初二培优第一章勾股定理修订(5--7章).doc

初二培优第一章勾股定理修订(5--7章)

第一章 勾股定理 第一节 勾股定理 一、课标导航 课标内容 课标要求 目标层次 勾股定理 掌握勾股定理的内容,会用勾股定理求直角三角形的边长 ★ 会用勾股定理解决简单问题 ★★ 二、核心纲要 1.勾股定理 如果直角三角形两直角边长分别为a、,斜边长为c,那么,即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 注:(1)如右图所示,直角三角形中较短的直角边是勾,较长的直角边是股,斜边是弦. (2)勾股定理只对直角三角形适用,而不适用于锐角三角形和钝角三角形. (3)为方便应用勾股定理进行计算,常将进行如下变形: ①;②;③;④; ⑤ (4)勾股定理反映了直角三角形三边之间的关系,是直角三角形的重要性质之一,其主要应用: ①已知直角三角形的两边求第三边; ②已知直角三角形的一边与另两边的关系,求直角三角形的边; ③证明三角形中的某些线段的平方关系; ④作长为的线段. 2.勾股定理的证明 勾股定理的证明实际采用的是图形面积与代数恒等式的关系相互转化进行证明的,体现了数形结合的思想. (1)证法一:赵爽的“勾股圆方图”(又称“赵爽弦图”) 右图是由4个全等的直角三角形拼成的大正方形,直角三角形的两条直角边分别为、(>),斜边为,中间是正方形,且边长为。 以c为边的大正方形的面积为,而4个直角三角形的面积和为,中间的小正方形的面积为(b-a)2,.即。 (2)证法二:邹元治的证明

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