二0一0秋计划.docVIP

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二0一0秋计划

西柳小学二0一0年秋学期学校工作计划 本学期学校工作将以全面贯彻党的教育方针为指针,继续解放思想,以办人民满意教育为宗旨,以提高教育教学质量为目标,以加强教师队伍管理和师德师风建设为重点,以队伍建设、基础设施建设、推进课改实验、加快信息技术教育步伐为抓手,认真落实全县教育工作会议精神和学区工作计划。坚持依法与以德治校相结合,巩固义务教育成果,全面实施素质教育,规范幼教管理,构建平安和谐校园,以党风廉政建设和教育行风建设为重点,坚持科学发展观,以人为本,深化课改,努力促进我校教育教学质量的不断提高。 一、坚持德育为首,狠抓学生思想道德建设   1.认真落实有关文件精神,坚持抓好德育工作,全面营造学生健康成长的环境,切实推进学生思想道德建设。把弘扬和培育民族精神教育、荣辱观教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育、法制禁毒等专题教育与品德、语文、校本、成长的各科进行科学合理的整合,切实提高教育的实效性。广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动,努力把学生培养成有正确理想信念的人,有高尚道德品质的人,自强有为的人。   2.继续加强校园文化建设,通过完善各项制度、加强学生养成教育等活动,提升学校校园文化品位,做好学校室舍文化的布置,进一步优化育人环境。 3.不断健全完善德育组织制度和经费保障机制,明确工作职责,健全学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,形成以服务学生为宗旨,以开展活动为载体,以提高思想道德水平和实践能力为目的的德育工作格局。         4.大力推进“问题学生导师制”,实现“预防未成年人‘零’发案”目标。 二、坚持质量立校,努力提升教育质量   教育质量是学校的生命线,是学校的立校之本。要紧抓教学质量生命线,进一步强化教学常规管理。重视教材研究,教法研究,学生研究,在研究、反思中提高教学实践能力,全面提高教育教学质量。   (一)深入推进课程改革,积极推进素质教育   1.巩固深化在提高教学质量大讨论期间形成的工作思路和成果,突出以“五研”活动为主的课改工作核心,以好课标准的完善,好课的评选,好课的推行为重点,让教师明确好课的标准,并用好课标准指导自己上好课。以此引领课堂教学改革,提升教师专业化水平。 2.牢固树立“问题即课题,教学即研究,成长即成果”的教研理念,广泛开展参与式教研,有针对性地做好周教研工作“五个一”活动外从学校实际出发,坚持开展以小课题研究为龙头的的校本教研活动,并进一步加强指导、管理和总结工作。努力提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。 3.继续完善《学生综合素质评价方案》。在上学期工作的基础上,通过问卷、座谈等进一步健全完善学生综合素质评价体系,发挥方案的导向和激励功能,促进学生全面发展。 4.扎实开展阅读教学。充分利用学校现有的资源,采取定时间,定内容,定目标,定负责人等方式,低年级开展“亲子阅读”、中年级开展“分享我的读书笔记”等读书活动,使阅读教学工作的扎实开展,学校调剂资金,加大投入,不断增加学校图书室存书量,不断提升电子图书库水平,通过阅读教学的开展,不断拓展学生视野,增强学生知识,促进学生素质的提高。 5.以活动为载体,不断提高课堂教学水平。本学期在组织开展好优质课评选的情况下,继续开展好“月末相约新课堂”和“青蓝相长”活动,以此来推动全校课堂教学水平的提高。 (二)狠抓教学质量。 1.要狠抓教学质量这个中心,重新修订和完善目标责任书,进一步明确新学期的奋斗目标。要求教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点,制定教学目标,使向40分钟要质量的口号真正落实到每一堂课,充分发挥课堂的主渠道作用,按照“把功夫下在课前,把力量放在课内,把扶困加在课后”的要求,努力实现“轻负担、高质量”。让学生想学、会学、乐学。同时要求教师要扎实抓好各学科学困生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,落实转化措施,多一点关心体贴,要花大力气确保合格率和提高优秀率,力争质量达优。并把目标完成情况与绩效工资挂钩。 2.抓实教学常规,提高教学水平。按照学区抓常规管理要“科学、规范、重细节、重过程”的要求,学校要求教师做到“四认真”即:认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导。同时加大督查力度切实落实好“四认真”。 严格控制学生作业量,把学生课外作业量纳入周检查之中,提高教师布置课外作业的计划性,并提高教师向课堂要质量的意识。 3.落实四项教学管理制度。(1)落实教学目标管理责任制,学校将教学任务再次进行细化,落实到相关教师,并将目标任务的落实情况纳入到相关考核,与评优树模等工作相挂钩,通过目标管理的形式,强化教师人人抓质量的意识;(2)落实课堂教学月分析制;(3)落实月末教师考核分析制。学校在每月月末安排业务学习时

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