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- 2017-05-21 发布于四川
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高考复习之诗歌鉴赏;《考试大纲》规定:;古代诗词中的形象分类:;常见艺术形象: ; 重要词语: ;古代诗词中的语言:;古代诗词中的语言:;诗词的表现手法(全);4、表现方式:
角度类:如正面 ( 侧面 ) 描 写 、
视觉 (形色) 、听觉 (声) 、
嗅觉 (味) 、由远及近 ( 由近
及远 ) 、俯视 ( 仰视 ) 等。
方式类:借古讽今( 讽喻 )、托物言志、
点面结合、 卒章显志 、 承上启下 、
过渡呼应 、 画龙点睛、 发人深省、
开门见山、耐人寻味。 ;分析意境特点常用术语:
寥廓、雄奇、开阔、旷远、悲壮、悲凉、冷清、凄凉、阴冷、幽静、萧条、荒凉、 冷落、衰败、孤寂、肃穆、闲适、恬静、安谧、淡雅、缠绵、清新、明丽、绚丽、 壮丽、秀美、恬淡、朦胧。 ;一、常规分析 每一首诗词都有一些“比较固定”的基本要素,比如季节、时间,人物(主人公)及其相关动作,人物所处地点和人物心情等。当然,这里说的“比较固定”,是指这些要素在诗词中通常都会描述出来:有些诗词表现的明显,有些诗词则表现的隐晦。虽然隐晦,但认真去寻察还是能发现的。在鉴赏分析时若能抓住这些基本要素进行有
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