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1、小品表演: 《考试之后》 晓明自言自语：“唉，这下完了，79分，比上次下降了 10分，爸爸妈妈一定会对我很失望。……这道题怎么多扣 我2分？老师从来没对我有过好感。”然后就趴在课桌上闷 闷不乐。 李刚叫晓明：“晓明，放学了，我们一起走吧。” 晓明不理他。 李刚上前看晓明的考卷说“啊呀，第三题你不是复习过 了吗？怎么做错了，真可惜。” 晓明冷冷地回答：“是呀，我脑子笨，有啥可惜，有的 人开心也来不及呢？” 李刚安慰说：“你不要难过了，我上次测验也只有75 晓明回答：“猫哭老鼠，假慈悲。” 旁白：第二天，晓明的试卷没有让家长签字，看见数学 老师总是避开，数学课总是无精打采，作业也越来越不认 真，还常常迟交…… * 说课者 株洲四中 李玮 株洲市第四中学 教学内容的地位和作用 ①独生子女群较多，在家中倍受关注，以自我为中心的心理倾向较为严重。 ②面临着巨大的学习压力和竞争机制。 ③在人际交往，情绪反应强烈，波动性大，因此常造成情绪不稳定，导致人际交往障碍。 培养学生积极健康的情绪和良好的心理适应能力，具有重要的作用。 株洲市第四中学 教学重点和教学难点 ①教学重点： ②教学难