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- 2017-06-25 发布于湖南
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思想道德修养与法律基础课件第七章
教学目的和要求: 通过本章学习,帮助学生领会社会主义法律精神,树立法治观念,增强法律意识,加强社会主义法律修养。 教学重点: 1、法律的含义和特征; 2、树立法治观念; 3、加强法律修养。 教学难点:树立法治观念。 第一节 领会社会主义法律精神 (一)法的概念与特征 法的词义: “灋”。《说文解字》中解释:灋,刑也;平之如水。去左边偏旁,是传说中的一种神奇的独角兽,能“别曲直”,“能治狱”,“性知有罪,有罪触,无罪则不触”。 (一)法的概念与特征 法的词义: 古汉语中,秦汉以前,法的词义与刑相通,与律不同。秦汉时期,“法”与“律”开始同义,是平直和公正的标准。与法学中讲的“法”,含义一致。清末民初, “法”逐渐由“法律”一词代替。 (一)法的概念与特征 法的词义: 在我国, “法”的衍生意义甚为广泛。 哲理意义:与“理”通用,指“道理”“天理”。 典章制度意义:与“律” “法律”相通解。强调的是人人必须遵守或约束行为的规章。 (一)法的概念与特征 法的词义: 现代汉语中,广义的法笼统是指法律的整体,包括由国家制定的宪法、法律、法令、条例、决议、指示、规章和国家认可的判例、习惯等。狭义的法是专指拥有立法权的国家机关依照立法程序制定的规范性文件。 (一)法的概念与特征 1、法的概念 法是指由一定的物质生活条件所决定,由国家制定或认可,由国家强制力保证实施,具有普遍约束力
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