小学班级建设--快乐紫薇花 幸福一家人.docVIP

快乐紫薇花 幸福一家人 题记: ——“勤奋并快乐着? 成长并幸福着班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个幸福的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。 我们长兴县第一小学三（4）班是一个温暖、幸福的大家庭，一个积极向上的优秀班集体。“团结、进取、活泼、创新”是我们的班训，无论什么时候走近我们这个大家庭，你都会真切的感受到孩子们的热情，都会被一个个幸福温馨的画面感动。 自2007年9月开始，这一个个小不点就拥有了另一个幸福的大家庭——三（4）班。后来学校建立了花色礼仪中队，我们就取名为紫薇花中队，从此我们的大家庭就有了一个好听的名字——紫薇花之家。小伙伴们也从不认识到相识又到相知和到现在的相亲相爱，我们已经在这个幸福的大家庭中生活了三年，大家都慢慢地成长起来了。瞧，这就是现在的我们： 二、幸福和谐的班级文化 教室，就是我们师生共同的温馨的家。每一装点都是无声的语言，每一处设计都是形象的教科书，每一朵鲜花都是爱心的体现，在幸福的家里，能够使人的个性得到自由、充分、全面的完善和发展；在幸福的家里，能够让人在一种自我、自主激励中，不断地发现并努力获取自己所需求的知识与技能。我们爱自己的家！ 我们的班级就像一棵大树，那我们就是这棵大树上的一片片叶子，我们愿为这棵大树输送更多的营养，让她更加美丽，更加茁壮。不信，请瞧瞧我们的行动吧： 这是我们的雏鹰争章活动，我们争的章可多了，有“文明章”、“卫生章”、“礼貌章”、“踊跃发言章”、“认真听讲章”、“及时完成作业章”、“关心集体章”、“乐于助人章”、“进步章”等等，活动中我们人人争先不甘落后，就连我们班最调皮的汤泽屹也得了不少的章呢。这一颗颗红星就是我们行动的见证。 在这里还留下了我们学习上的点点滴滴。 你瞧，这是我们的书法展，有钢笔字，有毛笔 字，那一个个俊秀有力的字体，是我们平时苦 练的结晶。 而这一版则是我们的学习生活中的“乐园”，一幅幅美丽可爱的动物图画，一篇篇生动有趣的旁白。在这里我们展开了想象的翅膀，在美丽的图画中遨游，尽情的享受书中的乐趣。 我们的点点滴滴不仅来自于课堂，还来自于这美丽的“图书角”。这里整齐的摆放着一本本我们爱读的书，爱看的报。在这里我们自由的畅游书海，尽情的享受书中的乐趣，并留下了我们一串串脚印。 我国是礼仪之邦，文明礼仪又是我们学 校的特色教育。围绕学校的这一主题，我们 也栽下了一棵“文明礼仪树”。 现在“文明 礼仪树”在紫薇花之家越长越旺，越长越大。 三、我们的幸福目标 在这个班集体中孩子们努力学习，快乐生活，幸福成长，三年来我们取得了不少的成绩，所以小伙伴们一起制定了我们的幸福目标，那就是：勤奋并快乐着 成长并幸福着。愿我们朝着这个目标不断前进，收获更多的幸福！ 第二篇章 我们在成长 健康向上的班风引领我们前进 良好的班风来自于规范、民主的班级制度。每学期初，我们都会学习《小学生守则》和《小学生行为规范》，找出我们班的不足，并请大家制订出本学期的班级公约，从班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天三戴（红领巾、小黄帽、校牌）、勤剪指甲、集合队伍快静齐等都提出了相应的措施，再由监督员进行检查并定期评选出优秀的小标兵并督促不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了班内行为标兵、榜样。我们班也每学期被评为校示范中队。我们班实行的人人岗位制，小到一只粉笔、一块儿抹布如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。 二、强大的班级凝聚力推动我们发展 我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，我们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、各类活动、比赛，我们都取得了很多的荣誉，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为我们是紫薇花中队的一员,我们爱紫薇花之家。 朴实浓厚的学风激励我们奋进 学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、课间，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见。 你看我们又讨论开了： 第三篇章 多彩的活动 在丰富多彩的活动中，学生充分发挥了自己的特长，在追求幸福的过程中，