10-走马灯的奥秘.pptVIP

默读课文的第1自然段 1.故事发生在什么时间？ 2.元宵节是什么时候？ 3.走马灯在哪里？ 4.走马灯是通过什么方式放在堂屋的？ 1.故事发生在什么时间？ 2.元宵节是什么时候？ 3.走马灯在哪里？ 4.走马灯是通过什么方式放在堂屋的？ 茅以升七岁那年 正月十五 堂屋中央 挂在墙壁上 悬在堂屋中央 借助绳索、钩子、钉子等使物体附着于高处或连到另一物体上 挂，吊在空中， 没有碰到四周 近义词 利用音序查字法，找出“挂”的意思 默读第2-3自然段 1.用“ ~~~~”文中的比喻句。 2.圈出表示茅以升痴迷于走马灯的词语。 3.用“ ”画出反映茅以升认真观察、积极动脑的句子。这几句话体现了什么？ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 2.圈出表示茅以升痴迷于走马灯的词语。 3.用“ ”画出反映茅以升认真观察、积极动脑的句子。这几句话体现了什么？ 3.用“ ”画出反映茅以升认真观察、积极动脑的句子。这几句话体现了什么？ 体现茅以升 观察非常仔细 体现他迫切想知道走马灯为什么会转的心情 从哪些词语可以看出茅以升迫切想知道走马灯为什么转？这些词语还说明了什么？ 练习一：说说下列哪个句子用词更恰当。 1.他仰着头，目不转睛地盯着走马灯。 2.他仰着头，目不