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- 2017-05-30 发布于四川
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第十三章 轴对称 13.3 等腰三角形 (第2课时) 一、创设情境,提出问题 如图,一个等腰三角形被墨迹遮盖一部分,你能补全这个等腰三角形吗? A C B A C B A C B A C B ①作∠B=∠C ③对折 ②作BC的垂直平分线 ┑ 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等. A C B 已知:如图,在△ABC中,∠B=?C. 求证: AB=AC. 一、创设情境,提出问题 二、探索分析,解决问题 分析:类比等腰三角形性质的证明,添加辅助线,构造以AC,AB为边的两三角形,并证明它们全等. A C B 证明:过点A作AD⊥BC于D. 在△ABD与△ACD中, ∠B= ∠C, ∠ADB= ∠ADC=90°, AD=AD, ∴△ ABD ≌△ ACD(AAS), ∴AB=AC. D ①如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等,简写成“等角对等边”. ②如果一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形. 等腰三角形的判定定理: 二、探索分析,解决问题 三、应用举例,变式练习 例 求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形. E D C B A 1 2 求证:AB=AC. 分析:要证明AB=AC, 可以先证明
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