第二节生物与环境的相互影响.ppt

第二节生物与环境的相互影响要点

* 第2节 生物与环境的相互影响 提问: 为什么苹果只能生活在北方而香蕉只能生活在南方”?“仙人掌能很好的生活在沙漠里而高大乔木却不能” ? 环境的概念: 生物的生存空间统称为环境。 生物与环境的关系: 生物的生存离不开环境,要受到环境的影响;生物适应环境,也能影响和改变环境。 一、环境对生物的影响 生态因素: 环境中影响生物形态、生理、分布的因素。 生态因素分为: 生物因素 非生物因素 1、非生物因素: 包括阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等。 学生活动: 探究温度对霉菌生活的影响 实验预测 将馒头至于塑料袋中,结扎袋口,将实验装置放在低温环境中。 将馒头至于塑料袋中,结扎袋口,将实验装置放在温暖环境中。 方法 低温潮湿 温暖潮湿 条件 实验结论: 霉菌的生活受到水分、温度、空气等非生物因素的影响。 (其它的非生物因素:光照、土壤、风力等) 二、生物因素: 指生物彼此之间的相互影响。 二、生物对环境的影响 生物的生存和发展不仅受环境的影响,反过来也会影响环境。 1、学生活动: 测量不同植被环境的空气温度和湿度 相对湿度/ 湿球温度/ 干球温度/ 灌木丛 草坪 裸地 不同植被 地点 项目 实验结论: 无论是草坪还是灌木丛,对环境都有降低温度和增大湿度的作用,绿色植物调节气候的作用与其蒸腾作用有着密切关系.因此,我们要提倡植树造林和绿化大地,创建适合人们生活的环境. *

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