【高考调研】2016届高三理科数学一轮复习微专题研究9-3.pptVIP

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  • 2017-05-30 发布于北京
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【高考调研】2016届高三理科数学一轮复习微专题研究9-3.ppt

例1 (2013·陕西)已知动圆过定点A(4,0),且在y轴上截得弦MN的长为8. (1)求动圆圆心的轨迹C的方程; (2)已知点B(-1,0),设不垂直于x轴的直线l与轨迹C交于不同的两点P,Q,若x轴是∠PBQ的角平分线,证明直线l过定点. 【解析】 (1)如图,设动圆圆心O1(x,y),由题意,|O1A|=|O1M|. (2)由题意,设直线l的方程为y=kx+b(k≠0),P(x1,y1),Q(x2,y2), 即y1(x2+1)+y2(x1+1)=0. ∴(kx1+b)(x2+1)+(kx2+b)(x1+1)=0. ∴2kx1x2+(b+k)(x1+x2)+2b=0.③ 将①,②代入③,得2kb2+(k+b)(8-2bk)+2k2b=0. ∴k=-b,此时Δ0. ∴直线l的方程为y=k(x-1),即直线l过定点(1,0). 【答案】 (1)y2=8x (2)恒过定点(1,0) 探究1 定值、定点问题是指曲线变化或参数值变化时,某一个量不变或某一个点不变,解决的方法都是用参数把有关量表示出来,进行化简变形得出要求的定值.这类问题考查的是代数运算能力. (2015·山东淄博期末)已知动圆C与圆C1:(x+1)2+y2=1相外切,与圆C2:(x-1)2+y2=9相内切,设动圆圆心C的轨迹为T,且轨迹T与x轴右半轴的交点为A. (1)求轨迹T的方程; (2)已知直线l:y=kx

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