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2012-2013学年度第一学期教学计划(沪科版七年级上册)
五显镇中心学校2012—2013学年度第一学期
教 学 计 划
学 科: 数 学
年 级: 七 年 级 _
授课教师: 韦 良 圣
日 期: 2012-9-1
一、学生知识现状的分析：
在学生的数学知识上看，小学学过的四则混合运算，相应的较为简单的应用题，对图形、图形的面积、体积，数据的收集与整理上有了初步的认识，无论是代数的知识，图形的知识都有待于进一步系统化，理论化，这就是初中的内容，本学期将要学习有关代数的初步知识，对图形的进一步认识；在数学的思维上，学生正处于形象思维向逻辑抽象思维的转变期，这期间，结合教学，让学生适当思考部分有利于思维的题，无疑是对学生终身有用的；在学习习惯上，部分小学的不良习惯要得到纠正，良好的习惯要得到巩固，如独立思考，认真进行总结，及时改正作业，超前学习等，都应得到强化；通过前面几天的观察，大部分学生对数学是很感兴趣的，尽管成绩较差，但仍有部分学生对数学严重丧失信心，谈数学而色变，因此要给这部分学生树信心，鼓干劲；对于小学升入初中，学生有一个适应的过程，刚开始起点宜低，讲解宜慢，使学生迅速适应初中生活，同时，小学六年，使用的是原来的教材，对于学习新教材，学生仍然感到有一定的困难，对于我自己，也有一个研究新教材，新标准，扩充教材的过程，对于我仍然是一个挑战。
二、教材整体分析
???七年级（上）沪科版数学七年级上册共包含以下5章 第一章有理数 第二章整式加减 第三章一次方程和方程组 第四章直线与角 第五章数据的收集与整理.1—9.9 正数和负数、数轴 6 3 9.10—9.16 有理数大小、有理数加减 9 4 9.17—9.23 有理数加减、乘、除 9 5 9.24—9.30 有理数乘方、近似数，
小结与测试 9 6 10.1—10.7 国庆放假10.8—10.14 用字母表示数 4 8 10.15—10.21 代数式、整式加减 9 9 10.22—10.28 整式加减 9 10 10.29—11.4 小结与测试 6 11 11.5-11.11 一元一次方程与解法 9 12 11.12-11.18 二元一次方程组及解法 9 13 11.19-11.25 二元一次方程组及解法 6 14 11.26-12.2 列方程解应用题 9 15 12.3-12.9 列方程解应用小结与测试 6 16 12.10-12.16 几何图形、线段、射线、直线 9 17 12.17-12.23 线段的比较 、角的度量 9 18 12.24-12.30 角的比较 作线段与角 9 19 12.31-1.6 数据收集与整理 6 20 1.7-1.13 图标选择与获取信息 9 21 1.14-1.20 总复习 9 22 1.21-1.27 总复习 9
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