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2007.8.3一般形式的柯西不等式1
* 一般形式介绍 举例分析 复习练习 本课小结 课堂练习 根据上面结果,你能猜想出一般形式的柯西不等式吗? 猜想并证明 结论 猜想柯西不等式的一般形式 分析: 同样这个不等式也有着向量(n维向量)及几何背景,其应用广泛。 继续 2答案 补充练习 证明: 2答案 调和平均数≤算术平均数≤均方平均数 附:介绍平均数不等式 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周如钢 * 课外练习:
探究:从平面向量的几何背景能得到,将平面向量的坐标代入,化简后得二维形式的柯西不等式:,当且仅当时,等号成立. 类似地,从空间向量的几何背景也能得到,将空间向量的坐标代入,化简后
作业:课本第1、2、3题
证明:
补充练习:
1.已知实数满足
求的取值范围.
2.已知求证:
证法一:用柯西不等式
当且仅当时,等号成立.
上一节课,我们认识了二维形式的柯西不等式,运用该不等式可以求一些最值及证明一些不等式.
下面我们来做几个巩固练习:
1.已知为任意实数,求证:
2. 设,求证:
3.已知,求的最小值.
4.设,且x+2y=36,求的最小值.
5.求函数的最大值.
一般形式的柯西不等式
一般形式的柯西不等式
(当)
3
∴二次函数的判别式,
即
例1已知都是实数,求证:
例1已知都是实数,求证:
例2 已知是不全相等的正数,证明:
例2 已知是不全相等的正数,证明:
证明:
∵是不全相等的正数,不成立.∴
课堂练习:设
求证:
课堂练习:设
求证:
2.已知求证:
作业:课本第1、2、3题
得三维形式的柯西不等式:
,
当且仅当共线时,等号成立.或存在一个实数,使得时,等号成立.
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