11-12学年(上)级组德育工作计划.doc

智民实验学校2011―2012学年第一学期 五年级德育计划 一、 指导思想： 本学期我们级组德育工作继续以德育处学年的德育计划为指导，以“创办家长满意、社会满意的优质民办名校”为宗旨，以养成教育为主线，以创建文明班级为抓手，以活动开展为载体，以育人为落脚点，坚持科学发展观，落实学校工作计划，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象，力争在新学年级组的工作取得更大的成绩。 二、 整体思路： 以孝心、感恩教育为主线，以学生日常行为规范养成教育为重点；以学生喜闻乐见的形式为载体；以大运会的成功举办为契机，对学生进行爱家爱校、爱护环境的情感教育；重视后进生的帮教转化和学生心理健康教育，努力构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络。 三、 工作重点： 1、营造和谐卫生环境，重视环保建设； 2、加强班主任队伍建设； 3、以活动促习惯养成，回归感恩教育； 四、 主要工作要点： (1)开学第1周为“安全教育周”，重点教育学生不要“追跑打闹、用力开关门”，并进行交通安全等方面的教育。 (2)组织班主任一起商讨制定本学期的班会主题（每2周一次）、板报主题（预备周、第8周、第16周各1次）。 (3)配合学校、少先队搞好一系列活动。 (4)定期召开年级教师会，学习理论知识，就年级现状出主意。 (5)召开家长会：让家长了解本学期的工作重点，配合学校做好学生的教育工作。 (6)进行班干部轮换，在班级的管理上，放心大胆的让学生参与。让学生树立做班级主人的意识。强化“三自”教育。 (7)建立中队教育基地：让学生参与基地的建设和管理。 (8)稳定秩序，抓养成教育。配合五项评比，班级之间互查。 (9)树立良好的班风，开展榜样学习的活动。 (10)搞好运动会，在活动中加强“三自”教育。让学生意识到：我是集体的主人，要为集体争光。 (11)学习落实《小学生常规》，在年级内做好检查评比工作。 (12)开好年级组会，根据学校和年级的工作实际情况，合理安排内容，并由各班学生轮流主持。 (13)召开家长会：请有关专家给家长进行讲座。认真搞好家长开放课，展示学生才华。 (14)开展年级优秀作业展览活动：比一比谁是学习的主人。 (15)做好学生期末复习工作，教育学生互帮互助，以“一帮一”的形式复习。在寒假前，做好各项总结工作，评选“三好生”奖。 五、工作安排： 活动月主题 周 次 内 容 九月 安全、爱国 及常规教育月 预备周 1、班主任工作会议；2、级组长会议；3、午管老师会议；4、一年级班主任会议；5、教室布置、卫生检查。 第1周 1、安全教育（交通、课间纪律、奔跑打闹）；2、常规教育；3、家校联系表；4、一二年级放学秩序；5、七八年级级组会；6、校卡定制；7、学生评价手册检查。 第2周 1、安全教育（请假、校车、体音美上课）；2、512检查开始；3、学生值日干部上岗；4、仪容仪表检查；5、制定晚自习安全协议；6、九年级级组会。 第3周 1、安全教育（饮食安全）；2、爱国教育；3、筹备“红歌会”。 第4周 1、安全教育（消防、用水用电煤气）；2、初中部“红歌会”。 第5周 1、黑板报评比；2、小学部“红歌会”；3、假期安全教育。（10.1—10.7放假） 十月 纪律、卫生评比和队列展示月 第6周 1、队列广播操展示活动； 2、五六、一二年级级组会； 3、加强课堂、课间纪律巡查； 4、课间安全、卫生情况评比。 第7周 第8周 第9周 十一月 学生、家长学习月 第10周 1、期中总结； 2、三四年级级组会； 3、家长学习会； 4、社会实践活动。 第11周 第12周 第13周 第14周 十二月 学习习惯、生活习惯强化月 第15周 1、队列广播操比赛； 2、初中学生座谈会； 3、教室文化建设评比； 4、各级组组织班主任工作交流会； 5、配合教学处做好学科类竞赛活动。 第16周 第17周 第18周 一月 总结、表彰月 第19周 期末复习动员； 期末各类评比； 寒假前教育。 第20周 2011年8月29日