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乃依木·亚森主任在两学一做学习教育第二阶段交流推进会上要求运用两学一做学习教育成果 提升人大工作实际能力和水平.pdf
乃依木 ·亚 主任在 “两学一做”学习教育第二阶段交流推进会上要求:
运用 “两学一做’’学习教育成果
提升人大工作实际能力和水平
本刊讯 8月25日下午,自治区人大常委会机关召 织生活制度不严、不实、不全面或质量不高的 题;
开 两“学一做”学习教育第二阶段交流推进会。自治IX人 有的支部全年T作无汁划, 题教育无方案.党课
大常委会党组书记、主任乃依术·亚森fJ;席会议并讲I舌。 教育无课件,党员思想汇报 、思想分析和淡心淡话
此次会议主要任务是贯彻落实中央和 自治 不开展,支部成员落实职责不力,推唼扯皮;有的支
“两学一做”学习教育]二作座谈会安排部署,总结交 部学习教育及党务资料管理不规范,不能真实地 、
流 “两学一做”学习教育战果,安排部署下一阶段学 及时地反映支部开展 r作PI:D1i~息;有的支部秆I党员
习教育r作 、“大家学_r什么.怎么做的,”“不要汇 到现在还未厘清 身存在的问题及原I_夫1.也术制定
报T作,主要说存在什么问题 ”会上,乃依木 ·亚森 f{l具体的整改措施 ,没有全面体现 “两学一做”巾
主任对各党总支 、党支部交流汇报时捉L{I具体要 “做”的实效。~-t-x,t这些问题 。各支部必须要高度重
视 、认真对待 .有针对性地)J』1以解决 要认真癸彻
求 、I2个党总支、党支部代表就围绕各 自支部或本
落实党 巾央和 自治Ix]党委的决策部署.认真落实全
人开展 “两学一做”学习教育对照检查 、整改提高、
面从严治党的要求 ,坚持全役盖 、常态化 、有创新 、
抓落实等方面进行了交流发
重实效,强化问题导向,强化责任担当。强化T作举
在I听取大家发言后,乃依小-亚森主任说.在前
措,高标准、高质量推动学习教育深入开爬,确保取
儿个川的学习中,各支部紧密结合各 自T作实际,
得实实在在的效果:
充分运j-fl“i会一课”等基本形式、突m常态化教育
乃依小 ·亚森主任要求 ,机天全体党员十部都
特点,将 “两学一做”学习教育与开展民族 才『J结教育
要切实把 “两学一做”学习教育的成果转化为人大
I‘各项活动、道德讲堂等有效结合起来,将学习教
T作的实际能力和水平 。转化为思考人大 I作 、谋
育与推动 常T作 、提高 1作质量和实效结合起
划人大T作 、推动人大一f:作的实际举措,把主受精
米,精心组织 ,抓学习 、抓整改,着力解决一些党员
力投入到人大 法、监督、代表T作 、一身建没等各
娜想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗 旨观念淡薄、 项T作巾来, 足在本职T作岗位J有新面貌、新
精神 振 、道德行为不端等问题 ,取得了阶段性成 作为,汇聚成推动人大T作的强大动力,努力为维
效一 治 人大常委会党组对机关 “两学一做”学 护新疆衬:会稳定 、决胜全面小康 实现长治久安作
习教育 r作的总体情况是满意的 …新贡献。自
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