3.3(1)正确竞争.pptVIP

八年级（上册） 思想品德 广东教育出版社 全 国 优 秀 出 版 社 全国百佳图书出版单位 2004年8月27日，中国选手刘翔在雅典奥运会男子110米栏比赛中夺得金牌。这是刘翔在领奖台上(资料照片) (2008年北京奥运)田径——刘翔因伤退赛8月18日，中国选手刘翔在比赛前进行上场准备时感到不适。当日，刘翔在北京奥运会男子110米栏第一轮比赛中，因伤退出比赛。 21世纪是充满竞争的世纪，又是协同合作的世纪。竞争与合作，是每个人都面临的共同课题。我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。 3.3 正确竞争 生活在这竞争的社会中，你感受到了吗？ 请谈谈我们身边的竞争 身边的竞争：技术、产品、做生意、找工作、学习成绩等 （1）竞争激发个人潜能，提高学习和工作的效率； （2）竞争能使集体更富有上进心和创造力，增添学习和生活的乐趣。 （3）竞争能使社会更快发展进步。 竞争的 （1）可能使获胜者骄傲自大，使失败者丧失信心，产生自卑感； （心态） （2）竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑； （心情） （3）可能会出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。 竞争的 河南省信阳市某高级中学的高三女生马娟，因为忌妒同班一位叫晶晶的女生的学习成绩，居然买来硫酸，泼向熟睡中的同学。 2003年10月14日，信阳市中级人民法院做出判决：被告人马娟因忌妒他人，采用泼硫酸的手段，致一人重伤且造成严重残疾，一人轻微伤。犯罪手段极其残忍，后果特别严重，其行为已构成故意伤害罪，判处死刑，剥夺政治权利终身…… 　　 　　是什么样的深仇大恨，驱使18岁的马娟采用泼硫酸、毁人容貌这样恶毒的报复手段呢？ 　　马娟说：“因为晶晶比较聪明，比我学习好……有时晶晶和我说话很伤我的自尊，我心里对晶晶很有气。2003年1月20日又要考试了，我心里的压力比较大，决定想办法耽误一下晶晶的学习时间，这样可以满足我的虚荣心，以免和她的学习成绩相差太远。考虑再三，我于是选定了泼硫酸这个办法……” 忌妒 忌妒是一种微妙的情感，强烈而又隐蔽，自己对自己也不愿意承认，却又时不时地表现出来。忌妒很伤人，很降低人，使自己变蠢变得可笑、可悲、可厌。一个人越是掩饰自己的忌妒，就越容易被别人觉察出来。忌妒是弱者的激情，因为他除了忌妒还是忌妒，做不出什么能使自己感到自豪，使自己的心理变得平衡的事。 ——王蒙 【案例分析】 美国前拳王泰森1997年在与对手霍利菲尔德的对垒中，因为打不过对手，竟然冲上去，咬掉了对手耳朵上的一块肉，并吐在拳台上，全场一片哗然。 请你评价泰森的行为。 做一名合格的竞争者 消除忌妒心理 培养健康良好的竞争意识 相信自己能够发挥最佳水平 对竞争对手保持高度“戒备” 对对手的不良处境“幸灾乐祸” 崇尚公平竞争 生怕别人超过自己 保持良好心态，胜不骄、败不馁 试图通过某种不正当的方式压倒对手 欢迎别人超过自己，更勇于超过别人 良好的竞争意识 不良的竞争意识 班级要选出1名学生参加市里的数学竞赛，你和你的好朋友是参加这次竞赛的最佳人选。你特别想参加，可名额只有一个，你会怎样做？ 假如遇到这种情形，你会怎么做？为什么？ 竞争的规则 竞争的基本准则 道德 法律 公平 同学们都说小利是个“评论家”，你看： 老师表扬王平期中考试全班第一，小利不以为然地评论：“碰巧而已。” 听到同学赞扬班长工作认真，热心助人，小利表现出不屑一顾的神情，评论道：“他的数学成绩还不如我！” 瞧着光荣榜上“三好学生”中林丽的名字，小利不服气地评论：“她身体好吗？这个学期请了三次病假。” 阅读完“评论家的事迹”后，回答： 1. 小利处处挑别人毛病的心理正常吗？为什么？ 2. 这个事例给我们什么启示？ 1.刘国梁和孔令辉是怎样对待竞争的？对你有什么启示？ 2.比赛必然伤和气吗？ 3.怎样才能做到既不伤和气，又达到比赛目的？ 刘国梁与孔令辉在场上是对手场下是朋友 参与竞争的目的： 超越自我、开发潜能， 激发热情，提高工作效率， 取长补短，共同进步。 判断改错 　 １. 竞争对人的发展和社会进步不利。（　） 　 ２. 社会生活离不开竞争，我们每一个人都要积极参加，竞 争的目的是打败对手。　（　） 　 ３. 合作，是事业成功的土壤，任何事业的成功，都需要良 好的合作。　（　） 　 ４. 在社会生活中，人可以脱离群体而单独存在。　（　） 　 ５. 在学习竞争过程中，我们要把竞争变成学习的动力，积 极向竞争对