(病理学实验教学大纲(病理解剖学部分).pdfVIP

(( )) 病理学实验教学大纲((病理解剖学部分)) （供中医七年制学生用） 实验室名称： 形态B 实验室 总学时： 108 实验学时 21 面向专业（层次）或专业方向： 中医学（七年制） 应开实验项目：7个 实验类别： 基础 考核方式： 考试 撰写负责人： 戴晓明 一、病理学实验教学的地位、作用和目的 病理学是研究疾病发生发展规律、阐明疾病本质的一门医学基础学科，是医学科学实践 的基础。病理学的主要任务是研究疾病发生的原因、发病机制以及疾病过程中患病机体的形 态结构、功能代谢改变与疾病的转归，从而为疾病的诊断、治疗、预防提供必要的理论基础 和实践依据。病理学实验教学是通过病变组织或器官形态学变化的观察，展现 疾病现象，探索疾病规律，检验疾病理论，培养医学生综合分析问题和判断 问题的能力以及实事求是的科学态度。通过病理组织学观察，为学生临床专 业课建立良好基础。通过验证理论课内容，实现理论与实践相结合，对学生 掌握医学知识和科学研究方法、培养实验技能及创新精神都具有重要作用。 对培养面向 21