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八年级第二三单元上编辑
2013—2014学年第一学期第二、三单元检测题
八年级 语文
班级 姓名 得分
一、积累与运用(共24分)
1、下列加点的字注音正确的一项是( )(2分)
A、诘问(jié)焦灼(zhuó) 伎俩(zhī)愧怍(zuò) 洨河(xiáo) 轩榭(xiè) 矗立(chù) 河堤(tī) 那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。下列句子没有语病的一项是( )A、学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。B、参加这次汇演的大多是地方戏和京剧。C、我并不认为我们的见解是错的。D、前面河堤上开过来的车,惊慌了马群里的枣红马。根据句意,依次填写词语最恰当的一项是( ) 大礼堂的体形如此 ,色调如此 ,我们不能不 建设者 的创造和智慧。A、完整 清晰 赞扬 伟大 B、完全 新颖 赞颂 非凡C、完美 清新 赞叹 杰出 D、完备 新鲜 慨叹 突出?柯察金四个文学形象为对象,开展一次主题为“性格与命运”的研究性学习活动,下列最适宜本次活动的一组图书是( )(2分)
(1)《朝花夕拾》 (2)《红楼梦》 (3)《契诃夫小说选》 (4)《三国演义》 (5)《呐喊》 (6)《水浒传》 (7)《钢铁是怎样炼成的》
A、(5)(6)(2)(7) B、(5)(4)(2)(3)
C、(1)(6)(2)(7) D、(1)(4)(2)(8)
9、抗美援朝胜利后,在一次酒宴上,一名外国记者由衷地对彭德怀元帅说:“彭元帅,您是中国人民的伟大儿子!”彭元帅微微一笑说:“不,我……”,他仅仅把那位记者的话略微加以改动,调整了一下顺序,就很好地突出了祖国,反映了自己的谦虚情怀。你知道他是怎么说的吗?请把彭元帅说的话写下来。(2分)
10、古诗文默写。(8分)
(1)此地一为别, 。(2) ,便引诗情到碧霄。
(3)好峰随处改, 。(4) ,铁马冰河入梦来。
(5)《石壕吏》中通过差役和老妇人态度的鲜明对比,指出了阶级对立和惨重的阶级压迫的诗句是: , 。
(6)《望岳》中“ , ”两句诗写出了泰山神奇秀丽和高大巍峨的形象。
二、综合性学习(共6分)
11、假如你在全校作文比赛中获得了一等奖,同学们都向你表示祝贺,你准备对大家说些什么?请写在下面的横线上。(2分)
12、某校对八年级的学生就“焦点访谈”和“幸运52(娱乐节目)”进行调查,统计结果如下:(4分)
焦点访谈 幸运52 喜欢 不喜欢 喜欢 不太关注 29℅ 71℅ 80.5℅ 19.5℅ (1)、概括的说,统计表反应的情况是:
。
(2)、这个调查结果说明了说明问题?
。
三、阅读理解(共40分)
(一)(10分)
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事,这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功
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