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- 2017-05-21 发布于河南
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第3节 性染色体与伴性遗传 习题巩固 母亲是红绿色盲,她的四个儿子有_______个是红绿色盲。 一个色觉正常的妇女,她的双亲色觉正常,哥哥是色盲患者。这位妇女是色盲基因携带者的可能性是_______。 3、案例分析: A、B两个家庭的色盲遗传系 谱图如右所示,A家庭的母亲和B家庭的父亲是色盲患者,由于某种原因,这两个家庭调换了一个孩子,请确定调换的两个孩子是: 抗维生素D佝偻病 人类遗传病的种类 (5种) 遗传系谱图的判断方法 判断遗传方式 伴X隐 伴X显 伴Y 常隐 常显 红绿色盲,血友病 抗维生素D佝偻病 外耳道多毛症 白化病、先天性聋哑 多指、并指 ①确定显隐性 甲 乙 丙 丁 无中生有为隐性 有中生无为显性 隐性找女患者 显性找女患者 * 我为什么是男孩? 同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成雌性,有的发育成雄性? 我为什么是女孩? 正常男性的染色体组型图 正常女性的染色体组型图 雌性果蝇 雄性果蝇 性染色体与常染色体: 与性别决定有关的染色体就是性染色体;与性别决定无关的染色体是常染色体 性别决定的方式 XY型: ——哺乳动物,鱼类,果蝇;雌雄异体植物 雌:XX(同型) 雄:XY(异型) 染色体组成的书写 雄性:常染色体+ X Y 雌性:常染色体+ X X 精子 卵细胞
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