八上历史-第二单元第6课洋务运动-王勇.docVIP

第6课 洋务运动导学案 学习目标 1、知识目标：掌握洋务运动的基础知识。 2、能力目标：通过对洋务运动的作用的客观分析，提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。 3、情感、态度与价值观：使学生认识到洋务派既要维护封建专制统治，又阻挡不了外国的侵略，结果导致洋务运动的破产。洋务运动在客观上刺激了中国资本主义的发展，对本国封建经济起到了一定的解体作用，对外国经济势力的扩张也起到了一些抵制作用。 教学重点和难点 重点：洋务运动的概况 难点：对洋务运动的评价。 导入新课： 步入近代的清王朝，遭到了两次鸦片战争的失败，又受到太平天国运动的沉重的冲击，统治已是风雨飘摇，面对残酷的现实，统治集团内部出现了分化，在19世纪60年代，出现了一次统治阶级内部的自救运动。这节课我们就来学习第6课：洋务运动。 自主学习（用15分钟的时间阅读课本，找出下列问题并记忆。） （阅读课本“自强”与“求富”一目，完成下列问题。） 1．背景：第二次鸦片战争后，清朝________。 2.目的：洋务派主张利用_______________________，富国强兵，摆脱困境，维护________________。 3.代表人物：这些官员被称为“______派”。他们的代表在中央是________，在地方主要是________、李鸿章、左宗棠和________。 4.时间：从19世纪___~___年代，洋