第六单元复习课件教学用.ppt

(1)树立和培养平等、开放的国际意识，与世界各国人民和谐共处、互相尊重。　　 (2)我们要以积极的心态关注世界的和平与发展。青少年要吸取前人的教训，学会用和平的方式解决矛盾和争端，尽最大的努力为人的和平与发展做贡献。 (3）人类要和平、发展，就必须学会理解、沟通与共处。人类必须学会接纳多元文化，学会尊重各民族的文化习俗，互相理解、彼此沟通。 　　 (4) 要学会爱与关心,积极行动，主动参与，给世界人民力所能及的关怀。 ★5.我们应怎样促进世界的和平与发展？（在促进世界和平与发展方面，青少年的责任是什么?）【P153-156】 2010.达州 40.世博来了（ 11分） 材料一：世博会来了，这个百国同台万般竞妍的盛典开始啦！来自世界各地不同肤色的人们欢聚一堂，享受不同文化与人类文明的大餐。 材料二：本届世博会是一场“经济、科技、人文与生态奥林匹克”的顶级盛宴，很多参展方都带来了本国最新的科技成果。例如芬兰馆白色“鱼鳞外墙”完全是新型纸塑复合材料，上海世博会是这种新型环保建材的首次亮相；日本馆应用了最先进的循环式呼吸孔道技术，号称“会呼吸的展馆”；以色列馆将展示一种微型的胶囊，通过“人体漫游”的方式完成一次无痛苦的身体检查…… （1）【感受世博】世界文化有什么特点？（2分） （2）【走进世博】假如你成为世博园的一名游客，你会以怎样的态度和眼光面对不同国家和民族的文化？（2分） 答：丰富性、多样性或多元化（2分） 评分标准：答出丰富性、多样性各1分；若答出多元化或丰富多彩给全分。 答：以平等（或尊重）的态度和世界的（或国际的）开放的眼光面对世界不同文化（2分） 评分标准：态度和眼光各1分。若有更多的分析，只要言之有理均给分。 答：①大力继承和弘扬我国古代的优秀传统文化（或批判继承我国的传统文化）； ②大胆吸收和利用世界优秀文明成果； ③有效抵制迷信、愚昧、颓废、庸俗等落后文化，消除腐蚀人们精神世界，危害社会主义事业的腐朽文化，大力建设和发展先进文化的主阵地。 评分标准：3个要点各1分，若从其他角度作答，言之有理，酌情给分。 （3）【真知灼见】你认为在世界文化的融合中，中华文化如何才能保持自己的独特魅力？（3分） （4）【引领未来】当今世界，科技迅猛发展，作为当代中学生该如何培养和增强自己的创新能力呢？（4分） 答：①树立远大理想，立志成才； ②发扬艰苦奋斗精神，努力学习文化知识，为创新打下坚实的知识基础； ③勤动脑，勤动手，勤动眼，敢于质疑，善于质疑，培养自己的问题意识和创新能力； ④积极参加科技小发明、小制作等实践活动； ⑤把创新精神与科学求实的态度结合起来，努力使自己成为富有创新能力的高素质人才。 评分标准：答出4个要点给满分，言之有理，表达不同均酌情给分。 对右边漫画《发高烧，烧香好》分析正确的是（ ） ①这种落后文化败坏社会风气，不利于全面建设小康社会 ②全面建设小康社会，必须坚持以经济建设为中心不动摇 ③我们要善于辨别各种消极文化，并自觉加以抵制 ④既然提倡多元文化，所以不宜反对漫画中的行为 A.②③ B．③④ C．①③ D．①②③ 2011.达州 C 41．【时代之声】（12分） 材料一：2010年9月，联合国千年发展目标高级别会议透露，目前全球贫困人口比例减半的第一项目标有望按期实现，但离最终目标还有很大差距，实现千年发展目标困难重重。 材料二：2010年中国国内生产总值（GDP）超过日本，仅次于美国居全球第二位；但人均GDP仅为3800美元，在全球排名105位。温家宝在第65届联合国大会上说，中国发展，世界机遇；中国好了，世界得利。 材料三：2010年11月，中国呼吁六方会谈成员与朝鲜展开“紧急磋商”，给朝鲜炮击韩国岛屿导致的紧张局势降温。12月，在亚丁湾中部海域护航的中国导弹护卫舰成功逼退索马里海盗，保证了商船安全。 （1）小梅看了以上材料，深感国际国内形势有喜有忧。小梅喜的是什么？忧的是什么？（4分） ①喜：A.（国际，1分）和平与发展是当今时代的主题。联合国为世界的和平和发展做出了巨大努力。 B.（我国，1分）我国综合国力逐步增强，国际地位日益提高，在世界舞台上扮演着越来越重要的角色。 ②忧：A.（国际，1分）威胁和破坏世界和平的因素依然存在。贫困仍然是当今世界、特别是发展中国家面临的突出问题。B.（我国，1分）我国人均GDP非常低，仍然是发展中国家，处于社会主义初级阶段。 评分说明：本小题的每个具体的小点，内容上都不要求求全。如：①喜：A.写出了“和平与发展是当今时代的主题”或写出了“联合国为世界的和平和发展做出了巨大努力”就可给1分。 （2）西方个别国家看到中国不断强大，深感不安