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- 2017-05-21 发布于河南
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前门小学简报4
东城区前门小学学习简报(第4期)区级辅导教师:胡晓征 2017年5月10日 信息技术能力提升学习工作已经接近尾声。在整个学习过程中,老师们一直保持较高的参与热情。一些老师由于休病假、产假,也积极的参与了此项工作。 经过两个多月的时间,我校104名学员已经顺利完成了学习工作。学校教学办最后分成了数学、语文、英语、科任四个组,分别对老师们提交的教学资源包进行了审阅和评分。 本次活动的顺利完成,离不开老师们合理分配工作和学习的时间,以及不断的努力和积极配合! 学情通报 学情通报 【活动4】您觉得未来的课堂教学会是什么样? 热门话题 【活动4】您觉得未来的课堂教学会是什么样? 热门话题 学员姓名:苏伟 所属单位:东城区前门小学 未来 ,看是多久的未来! 我想聊一下 大概十五年之后的课堂是什么样子。智慧课堂不在是一种形式,而且基于每个学生的从幼儿园时期就不断积累起来的各种数据为基础的智能化自主学习的课堂。这些数据参数从学生的性格、反应、兴趣点、注意力等方面进行智能化的推演,从而安排、推送每个周期、每节课需要学习的内容、需要完成的实验、需要尝试的各类原创内容的生成以及实践体验。在每个节点、每个环节、每个反馈过程中,人工智能在大数据的依托下,针对每一个孩子不同的进度和结果进行及时的引导和强化。在巩固知识点的途径不再是攻克例题和枯燥的练习,而是联系实际的验证和反证的推
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