外研版module5b.docVIP

十五里园中学 教案 课 题 Module5 1 备 课 人 赵海芹 年 级 八 课 时 42 课 型 复习 备课时间 Apr 13 授课时间 Apr 16 三 维 目 标 知识与能力 熟练掌握并能正确运用本模块的重点词汇。正确运用if引导的条件状语从句，并总结if从句的用法。能独立并有效完成教材中的练习题。 过程与方法 首先复习本模块的单词、短语和语法点，接着根据个体要求完成练习任务，并结合习题进行口头和书面的训练，强化训练所学的知识点。 情感、态度、价值观 了解外国同龄孩子的生活和烦恼，了解一些外国报刊、杂志上有关搜集读者问题并提出建议的栏目，乐于参与运用英语的实践活动中，善于同别人交流看法。 教学重点 本模块的单词和短语。If引导的条件状语从句，从句一般现在时，主句是一般将来时。 教学难点 用if引导的条件状语从句，从句一般现在时，主句一般将来时的句型造句。 教学方法 复习、提问、讲授、练习 教 具 Tape recorder、ppt 教学进程（含激情导入、明确目标、问题导学、师生释疑、当堂练习、系统知识、） Step 1：Warming-up ?Greeting ?Step 2：Revision 语法 条件状语从句：主将从现 主将从现指if条件状语从句用一般现在时，主句用一般将来时。 e.g. If it doesn’t rain