人教版一年级语文上册四季说课课件2.ppt

* 小语一年级上册课文 《四季》 教学目标 1、认识11个生字，会写四个字。 认识两个基本笔画和四个偏旁。 2、正确流利地朗读课文。背诵课 文。 3、理解课文内容，知道四季的特 征，感受各个季节的美丽。 教学重点 认识生字和练习朗读。 教学难点 学生通过观察和朗读，感知四季的不同特征。激发他们对大自然的喜爱之情 教具准备 1、课件四季图、秋天图、 2、《四季》全文 3、课件：词语卡片：不对、就是、 不是、荷叶、圆圆、夏天、秋天、 雪人、肚子、冬天。 4、课件：生字卡片：对、说、是、 叶、圆、夏、秋、雪、肚、就、冬。 5、课件“七”书写笔顺 6、轻音乐 一 创设情景 从图导入 1、同学们，你们知道现在是什么季节？ 2、你们知道一年中有哪几个季节吗？ 3、今天我们就学习第二课《四季》。 二 初读课文 学习生字 草芽尖尖， 他对小鸟说：“我是春天” 荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天” 谷穗弯弯，他鞠着躬说： “我是秋天” 雪人大肚子一挺，他顽皮地说： “我就是冬天” 对、说、是、叶圆、夏、秋、雪肚、就、冬 不对、就是、不是荷叶、圆圆、夏天秋天、雪人、肚子冬天 三 再读课文 理解内容 草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天” 荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天” 谷穗弯弯，他鞠着躬说： “我是秋天” 雪人大肚子一挺， 他顽皮地说： “我就是冬天” 四 扩展活动 *