时代特点鲜明的明清文化(二)公开课导学案.docVIP

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  • 2017-05-22 发布于河南
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时代特点鲜明的明清文化(二)公开课导学案

时代特点鲜明的明清文化(二)导学案 班级 姓名 小组 学习目标 1、知识与能力: 了解我国古典小说的创作到明清时期进入成熟阶段,四大名著的思想艺术特色,明清时期戏剧的繁荣,明清时期书法绘画的代表人物。 2、过程与方法: 通过设问、讨论、分析归纳等方法,激活学生思维,理解四大古典名著的思想艺术特色。有人说罗贯中所著《三国演义》中有强烈的“拥刘反曹” 的倾向,对曹操的描述重在突出他窃国谋逆、玩弄权术、残暴不仁、虚假伪善、奸诈狡猾的“乱世奸雄”这一负面,而忽略了他作为杰出的政治家、军事家这一正面。这和我们在前面的学习中了解的曹操出入很大。罗贯中是否犯了歪曲历史的根本性错误?现在我们以曹操为例,讨论历史和历史小说的区别是什么? 2、 从四大名著中选择一部作品为同学们介绍。 巩固训练 (一)看图回答问题: 图一 孙悟空大闹天宫 (二)看图回答问题: 图一 《黑葡萄图》 图二 《兰竹图》 (1)图一、图二的名称及作者分别是谁? (2)图一的作者是哪朝人?他最擅长什么绘画? (3)图二的作者是哪朝人?他最擅长什么绘画? 课堂小结

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