有理数减法教案和练习.docVIP

课 题 有理数减法 学情分析 对于前面学习的有理数，数轴，相反数，绝对值等，学生都已基本掌握，再多学些练习，本节主要学习有理数加法，应用加法法则学习减法法则,是第二章的重点，又是难点，熟记加法法则，减法法则,为加减混合运算做铺垫. 教学目标与 考点分析 1. 了解有理数减法的意义．能根据有理数减法法法则，进行有理数的减法运算． 2. 加减法相结合运算,熟练运用法则. 教学重点 难点 1、把减法转化为加法，减数必须同时变成相反数，即“两处必须同时改变符号”。 2、对于有理数的减法来说，没有交换律，即被减数与减数的位置不能变。 教学方法 讨论法、角色互换法、练习法、类比法； 教学过程 复习:1加法法则的内容? 2. (1)-5-9+3；        (2)10-17+8； (3)-3-4+19-11；            (4)-8+12-16-23． 新授课 例1、计算：（+10）-（+3） （2）（+10）-（-3） 解：（1）∵（+3）+（+7）=（+10） （2）（-3）+（+13）=+10 ∴（+10）-（+3）=+7 ∴（+10）-（-3）=+13 比较以上四个式子