羌白初中校本研修方案.docVIP

好的开头是成功的一半，要想素养提升校本研修落到实处，就要做出切实可行的研修方案。方案的每一条目标的制定都要关注可行性和可测性。方案完成后一定要把方案里所要做的事落实到周行事历中。在第一次的教研组活动中，一定要将方案给全体老师讨论。无法完成的或者是对教学一点都没帮助的全部去掉。通过集体认证的方案，才有可能实施下去。下面我展示的是根据第二实验中学的学校实情制定的校本研修方案。 羌白初中英语校本素养提升培训方案 （201学年第1学期） ??????????????学校：????????????申报时间：201.9—2015.1 一、指导思想 ??根据大荔县教育局文件精神，基于我校实际，以科学发展观为指导，以英语教师发展为本，以提升英语教师学科素养为突破口，坚持“面向全体、系统规划、扎实有效”的原则，着力提高我校初中英语教师实施素质教育的能力和水平，努力促进我校初中英语教育教学质量再上台阶。 ???本学期初中英语教研组的工作主题是：“初中英语教学目标的有效达成” 二、行动目标 2014年9月------2015年1月，开展“初中英语教学目标的有效达成”为主题的校本研修活动。聚焦一个切入口：文本解读：（1）基于课标，解读教材（2）基于学情选择教学资源、设定教学目标（3）基于目标达成开课、评课、议课。不断加深教师对课标与文本的认识和理解，提升教师灵活驾驭教材与课堂的能力，回归朴实课堂，提