看图写话动物伙伴类教案.docVIP

龙文教育个性化辅导教案提纲 教师：苏晴 学生： 郑灏时间：2012 年 6 月9日1-3段 学习目标与考点分析： 掌握看图写话动物伙伴类如何写。怎样写的生动形象。 要求发挥合理想象和联想。 教学内容： 看图写话——动物伙伴类 会观察图。 要求观察图中都有什么动物。 会分析图 分析图中的动物在做什么? 能按照一定的顺序描述图中动物、事件。（难点） 顺序：逻辑顺序和方位顺序 逻辑顺序要求有主次。 方位顺序：左右、前后、里外、高低、远近 能够展开合理想象和联想，丰富语言（需要加强的地方） 教学方法： 复习回顾上节课所讲的写事篇，及六要素。 课堂上对看图写话进行当堂练习。 复习第一单元生字词。将强巩固练习。 三、本次课后作业： 看图写话动物伙伴类写作。 四、学生对于本次课的评价： ○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 五、教师评定： 1、学生上次作业评价： ○特别满意 ○满意 ○一般 2、学生本次上课情况评价：○特别满意 ○满意 ○一般