第十章 早教教师资格-2课件.pptVIP

第十章 早教专业教师资格 定义 早教老师是指育婴师、早期教育指导师、家庭教育指导师等早教专业人员. 育婴师：针对0-3岁婴幼儿及其家长提供服务和指导的新兴行业人员。主要从事0-3岁婴幼儿的生活照料、护理、教育及潜能的开发指导，帮助家长科学育儿。 早期教育指导师：面对0-6岁婴幼儿及其家长提供服务和指导，从事0-6岁婴幼儿的生活照料、护理、教育及潜能开发指导，帮助家长科学育儿。 国内现状 国内的早教老师，都是一些幼儿教育专业、心理学专业等人士从事，普遍在一些早教机构从业。除了一些直辖市和发达地区有官方的早期教育机构外，其他都为商业早教机构，根据迪杰特2011年度上半年的数据统计，中国大陆地区有早期教育机构12450家，其中外资投资占比17.8%。目前全国早教市场最活跃的是上海、北京、广州、深圳四个城市，根据数据，这四个城市2011年上半年度早教中心同比新增33.6%，达到5112家。新增英语类早教中心达到48.6%，启蒙类新增23.5%，思维类新增21.8%，其他运动类、益智类、音乐类都有不同程度的增加。 国外现状 国外一般叫做学前教育，涉及到衞生署、医院管理局、教育局及社会福利署等机构。早教老师要经过专门的培训机构培训合格方能上岗。 意义 了解孩子各阶段生长发育需求，给孩子快乐的成长空间，帮助家长学会与孩子沟通。 第一节 早教专业教师职业的产生与发展 我国2003年颁