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2016湖北省提高工程测试题详解.docx

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2016湖北省提高工程测试题详解

判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案:A解析:2.用鼠标移动窗口,只需在窗口中按住鼠标左按钮不放,拖曳移动鼠标,使窗口移动到预定位置后释放鼠标按钮即可。A. 正确B. 错误答案:B解析:3.基于网络环境下的自主学习有利于增强学生的信息化意识和信息素养A. 正确B. 错误答案:A解析:4.在搜集资源的过程中,你发现了一个很有用的教学网站,还未看完,电脑突然死机,重启后下列方法中能够最快找到该网页的办法是在收藏夹里查找该网页A. 正确B. 错误答案:B解析:5.移动设备虽然便携但不易于学校管理A. 对B. 错答案:B解析:6.在新技术支持下的课堂讲授中,教师不仅是知识的传授者,还是学习的指导者。A. 正确B. 错误答案:A解析:7.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。开展合作学习活动时,要为学生制定计划提供支架。A. 正确B. 错误答案:A解析:8.在课堂导入中列举案例或讲述故事可以引起学生的关注A. 对B. 错答案:A解析:9.在虚拟教室中,教师不能实时操控学生的电脑,对于学生提交的作业,也不能进行及时的反馈。A. 正确B. 错误答案:B解析:10.在Flash 8中,当使用形状补间动画方式创建动画时,两关键帧中做补间动画的对象必须是分离的。A. 正确B. 错误答案:A解析:11.利用URL时,必须输入一个外部网站主页的地址。A. 正确B. 错误答案:B解析:12.自主学习是指以学生作为学习的主导,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。A. 正确B. 错误答案:B解析:13.在Authorware的13个图标中,只有显示图标能够显示静止图像。A. 正确B. 错误答案:B解析:14.建立区域学科工作的原因是为了满足信息时代教师发展的需求。A. 正确B. 错误答案:A解析:15.在内容呈现方面,PPT呈现内容可随机书写A. 正确B. 错误答案:B解析:16.在交互式多媒体环境下的数学教学中,鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。A. 正确B. 错误答案:A解析:17.MindManager中可以插入图片。()A. 正确B. 错误答案:A解析:18.使用信息技术收集学生学习成果比较技术门槛较高,非信息技术学科的教师通常很难掌握A. 对B. 错答案:A解析:19.利用PowerPoint2003不能制作出交互式幻灯片。A. 正确B. 错误答案:B解析:20.我们使用Word对某段内容设置右对齐排版效果,则必须先将此段内容全部选中。A. 正确B. 错误答案:B解析:单选题(总分40分,每题2分,共20小题)21.文件型病毒传染的对象主要是()类文件A. DBFB. PRGC. COM和EXED. word答案:C解析:22.“PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到A. 原有文件或网页B. 新建文档C. 本文档中的位置D. 电子邮件地址答案:C解析:23.在本课例的教学设计中,除课本中的教学目标外,增加的情感与态度目标是A. 学会通过等分圆心角的方法画出正多边形B. 在自由的探索环境中获得丰富的学习体验C. 引进便于构造正n边形,体会从特殊到一般的思想D. 展示割圆术计算圆周率,体会从有限到无限的思想答案:B解析:24.信息技术支持下的课堂讲授要求教师能够灵活应用各种多媒体素材,以下多媒体素材文件类型中,()具有交互性A. AVIB. JPGC. PNGD. SWF答案:D解析:25.PPT2010中插入图片之后,会发现图片将先前的文字覆盖了,通过_______可以调整图层顺序,将先前的文字显示出来A. 视图-大纲试图B. 对动画重新排序-向前移动C. 右击对象,选择下移一层D. 直接拖动对象答案:C解析:26.如果我们需要将思维导图的中心主题与另外一张思维导图进行关联,需要使用哪个功能完成()A. 建立关联B. 添加超链接C. 编辑超链接D. 格式化关联答案:B解析:27.下列哪种方式不能关闭当前窗口A. “文件”菜单中的“退出”B. 标题栏上的“关闭”按钮C. 按Alt+F4快捷键D. 按Alt+ESC快捷键答案:D解析:28.在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件,都必须先注册一个()账号。绑定自己的一个银行账户,利用邮箱验证。A. QQB. 电子邮箱C. APP IDD. ID答案:C解析:29.当流程图中的分支图上显示“a”字样时,表示该分支为A. 顺序分支路径B. 随机分支路径C. 计算分支路径D. 在未执行过的路径中随机选择答案:B解析:30.下列哪项不属于区域学科教师工作坊的原则?A. 体验性B. 生成性C. 参与性D. 间断性答案:D

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