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- 2017-05-22 发布于浙江
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近代物理实验上课要求
《近代物理实验》绪论
近物实验室主页网址：
52/
王合英
2012 年9 月
主要内容
一 课程结构与教学组织
二 近物实验特点与教学理念
三 近物实验主要实验内容
四 如何做近物实验
五 近物实验课程安排与要求
六 近物实验室相关信息
2012年8月：清华
中美物理教育高层论坛
思考：教育的内涵？
老师如何教？教什么？
学生如何学？学什么？
知识？方法？能力？
哈佛大学：Prof. Mazur
为什么设置近代物理实验课程？
厚基础 宽视野 强能力 高境界
夯实基础，扩大视野，
提高能力，展示自我
近物实验是基础实验课
物理与现代技术相结合，科学与应用相结合
物理学的二级学科，丰富的实验思想与方法
有趣、有用
学而时习之，不亦说乎
关
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