《航天飞机》正稿.pptVIP

脑 月 N 脑袋 脑筋 踪 足 Z 踪迹 无影无踪 智 日 Z 智慧 智能 竟 立 J 竟然 毕竟 卫 卩 W 卫星 卫生 臂 月 B 手臂 臂膀 捞 扌 L 捞鱼 捞回 维 纟 W 维修 维护 慧 心 H 智慧 慧眼 呼啸 庞然大物 俯冲 无影无踪 帕米尔 翻筋斗 捞回机舱 究竟 （竞赛） 脑袋 维修 手臂 区别：脑 恼 脑海 恼羞成怒 恼怒 烦恼 组内检查课文的朗读，要读正确、流利 航天飞机给我留下的印象是（ ） 　　 突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪了。 　 填空 　　航天飞机飞得高而快！普通飞机能飞两万米高，他能 ?????????????????????，从东海之滨到帕米尔高原，普通飞机 要飞行四个多小时，他只需要??????? ????????????????????????????。 　　　 “航天飞机有他的长处，你也有你的长处。你的作用也是航天飞机替代不了的呀！” 选一句说一说 他的样子蛮有趣的。 他飞得可高了！ 他飞得真快啊！ 他的本领特别大！ 航天飞机 航天飞机是可以重复使用的、往返于地球表面和近地轨道之间运送人员和货物的飞行器。 航天小知识： 神舟五号载人飞船是“神舟”号系列飞船之一，是中国首次发射的载人航天飞行器，于2003年10月15日将航天员杨利伟送入太空。这次的成功发射标志着中国成为继前苏联（现由俄罗斯承继）和美国之后，第三个有能力独自将人送上太空的国家。 2012年6月16日18时37分21秒发射 地点:在酒泉航天发射场发 ...“神九”3名航天员飞天成功，以后…… 作业 一、形近字组词： 脑 棕 智 竟 臂 维 恼 踪 知 竞 劈 难 二、见书后练习4 各有所长 不可替代 介绍航天飞机 第二课时 表达，巩固提高： 1、大胆想象，如果你就是一架航天飞机，你又怎么自我介绍？ 自我介绍: 大家好,我叫航天飞机。瞧，我的样子真有趣，________________。我飞得可高了！_________________。我不仅飞得高，而且还很快呢！__________________________。我的本领也特别大_______________________。 表达，巩固提高： 2、如果今天学校广播站轮到你播音，你准备怎样介绍这架航天飞机？ 表达，巩固提高： 3、如果你是宇航员，正驾驶着这架航天飞机，你准备怎样介绍？ 我有一个新朋友，他叫航天飞机。你们看，他________的脑袋，________的尾巴，两侧张着________。他速度惊人，从东海之滨到帕米尔高原普通飞机________，他只需要________！航天飞机专程来往于地球和空间轨道之间，能_________，能_________，还能_________，他的本领真是神通广大啊！我为有这样一个朋友而感到 _________。 在轨道上运行时，可在机载有效载荷和乘员的配合下完成多种任务。 航天飞机通常设计成火箭推进的飞机，返回地面时能像滑翔飞机或飞机那样下滑和着陆。 航天飞机的飞行轨道通常是近地轨道，高度在1000公里以下。 航天飞机进入轨道的部分叫做轨道器。它具有一般航天器所具有的各种分系统，可以完成多种功能，包括人造地球卫星、货运飞船、载人飞船甚至小型太空站的许多功能。 它还可以完成一般航天器所没有的功能，如向近地轨道施放卫星，向高轨道发射卫星，从轨道上捕捉、维修和回收卫星等。 * * 客机 战斗机 侦察机 直升机 运输机 轰炸机 预警机 通常，航天飞机由上下两部分组成。上部是航天飞机的主体，叫做轨道级，它的形状像一架大型喷气式客机。下部是两台固体助推火箭和一个大燃料箱，这是一个庞然大物，有十几层楼房那么高，是用来供给轨道级上发动机燃烧的。 补充资料 预习反馈 究竟 他找到智慧老人，想问个究竟。（ ）