三年级下册语文27.卖木雕的少年.pptVIP

27 卖木雕的少年 同学们，你们了解非洲吗？ 出售 构思 掏钱 流露 付钱 驮着 标准 牙齿 宾馆 犹豫 晚饭 一堆 遗憾 诚恳 卖木雕 名不虚传　游人如织　 清晰可辨 琳琅满目 各式各样　栩栩如生 爱不释手　五官端正　 语无伦次 构思新奇 一模一样 他们都是四字词语哦~ 游人如织 名不虚传 十分壮观 琳琅满目 各式各样 栩栩如生 构思新奇 爱不释手 大瀑布真是( )。这里( )，景色 ( )。摊点里陈列的木雕( )，( )。其中象墩( )，大象雕得( )，我一看就( )。 琳琅满目 名不虚传 游人如织 十分壮观 各式各样 构思新奇 栩栩如生 爱不释手 这里是一种比喻的说法，说明 游客很多，像织布机一样穿梭 往来。 “琳琅”本意是“美玉”，这里比喻 优美珍贵的东西； “栩栩”是形容生动活泼的样子。 栩栩如生： 琳琅满目： 游人如织： 课文讲了一件什么事？ 课文讲 “我”到非洲旅行时，想买一个木雕做纪念，又担心路途遥远，木雕沉重，只好放弃了这个打算。卖木雕的少年等待在宾馆门前，送给我一个方便携带的小象墩木雕。 介绍木雕 挑选木雕 放弃木雕 赠送木雕 课文按照怎样的顺序介绍的？ 事情发展的顺序 莫西奥图尼亚大瀑布 莫西奥图尼亚大瀑布 莫西奥图尼亚大瀑布 莫西奥图尼亚大瀑布 莫西奥图尼亚大瀑布位于南部非洲赞比西河中游，跨赞比亚、津巴布韦国界，高120余米，宽达1 800米，比我国著名的黄果树瀑布，宽了几乎90倍，是世界三大瀑布之一。“莫西奥图尼亚”在当地语中意为“雷霆翻滚的云雾”。 莫西奥图尼亚大瀑布 莫西奥图尼亚大瀑布真是名不虚传。这里游人如织，景色十分壮观。 莫西奥图尼亚大瀑布这样美丽，作者为什么不多写几句，而是一笔带过吗，而更多的是将笔墨都放在选木雕、放弃买木雕、送木雕等内容上？ 对美丽的瀑布一笔带过而围绕课文重点，将笔墨都放在选木雕、放弃买木雕、送木雕等内容上，这样详略得当，就能够突出重点，从而使文章表达的主旨鲜明、突出。 让我们来欣赏一下非洲的木雕艺术 非洲木雕 非洲木雕 非洲木雕工艺 琳琅满目 各式各样 构思新奇 栩栩如生 摊点里陈列的木雕琳琅满目，各式各样。 这些坐凳构思新奇，大象雕得栩栩如生。 “我”选中的是怎样的一个木雕？ 说是坐凳，其实是一个卷鼻大耳象，象背上驮着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构思新奇，大象雕得栩栩如生。 我捧着象墩，仔细观赏，爱不释手。 自由读第5至15自然段， 勾画出文中描写“我”心情变化的语句， 想想“我”为什么会有这样的心情？ 1.我捧着象墩，仔细观察，爱不释手。 2.正要掏钱购买的时候，我却犹豫了， 3.“啊”，不，路太远，这个太重…… 我有些语无伦次。 4.“太好了！”我高兴地喊起来， 掏出钱包就要付钱。 5.我感动极了，连声说，“我们是朋友！” 用横线画出描写卖木雕少年言行的句子，并想象他当时是怎么想的。 “买一个吧！”坐凳的主人是个十五六岁，五官端正的黑人少年。 那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧！” “您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。 少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。 暮色中，我忽然发现在一堆隆起的岩石上，坐着一位少年，晚风吹拂着他的衣襟。 “这个小，可以带上飞机！”少年将一件沉甸甸的东西交到我手里。 少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。” 他笑了，露出两排洁白的牙齿。