2016-2017届高中数学 第3章 不等式 3.4.1 基本不等式的证明课件 苏教版必修5.pptVIP

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  • 2017-05-22 发布于湖北
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2016-2017届高中数学 第3章 不等式 3.4.1 基本不等式的证明课件 苏教版必修5.ppt

当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 3.4.1 基本不等式的证明 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 预习交流1 能否用作差比较法证明基本不等式? 目标导航 预习引导 一 二 一 二 一 二 答案:PQR 解析:∵ab1, ∴lg a0,lg b0, 一 二 名师点津 1.若给定的代数式中既有“和式”又有“积式”,这便是应用基本不等式的“题眼”,于是可考虑是否能利用基本不等式解决. 2.比较若干个式子的大小时,要注意相关基础知识的灵活应用,如解答本题要用到对数函数的单调性、对数的运算法则以及不等式的传递性. 一 二 一 二 一 二 一 二 名师点津 证明不等式可依据求证式两端的式子结构,合理选择基本不等式及其变形来证.证明不等式的方法很多.常用方法有比较法,分析法,综合法.其他方法还有反证法,换元法,放缩法,判别式法等.分析法的思想是“执果索因”,即从寻求结论成立的条件入手,逐步探求,直到所需条件已正确为止,要注意书写格式“要证……,只要证……”.综合法就是从已知或已证明过的不等式出发,根据不等式的性质逐步推导出欲证的不等式.基本思路是“由因导果”,分析法与综合法常结合起来使用,也就是“两头凑”.综合法往往是分析法的逆过程,表述简单、条理、清楚.所以在实际证明不等式时,往往用分析法探求思路,用综

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