- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小河山学校食堂卫生自查报告
!!!!!!精品文档,值得下载,可以编辑!!!!!!!!!
PAGE
!!!!!!精品文档,值得下载,可以编辑!!!!!!!!!
小河山学校食堂卫生、食品安全
自 查 报 告
为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。根据卫生局、教育局相关文件精神,结合2012年5月29日教育局组织召开的《瓮安县学生营养计划食堂管理、食品卫生工商管理、粮油安全培训会》的相关要求,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:
一、学校领导重视食堂卫生工作
1、学校成立食品卫生安全工作领导小组:
组 长:戎成斌
副组长:晏定林 贺运发
组员:余中全 吴昭卫 周远飞 各校各班班主任
领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,办公室设在后勤处,由贺运发任主任。
2、开学初,学校专门召开食堂卫生、安全工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的相关文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证师生食品卫生安全。
二、确保了饮食从业人员持证上岗,对食堂的相关信息设置了公示牌。
三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。建立健全了卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,领导做到对食堂每周不定时检查,发现问题及时指出整改。
四、根据现有条件适当调整厨房内部布置(但客观因素存在的问题无法解决)。
五、把好“五个关”,杜绝食物中毒事故的发生:
(1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。
(2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。
(3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。
(4)、杜绝非工作人员进入厨房关,杜绝人为事故的现象发生。
(5)、学校转为食堂内外安装了视频监控器,对食品卫生和财产安全起到较大作用。
六、存在问题
(1)、因学校经费原因,学校食堂配套设施标准不够到位。
(2)、学校食堂从业人员都是临时工,工资低,不够安心,每学期(或半途中)都要新请聘工人,这样对从业人员培训和管理工作带来了很大的难度。
(3)、虽然是新修食堂,由于当时的资金过少,生均面积严重不足,学生就餐很拥挤;另外,建造图纸设计不合理,加工间、烹饪间、送餐间、储藏间等无法分开,还有烟道、水池的设计不合理,这成了上级督查部门每次督查时指出的热点问题,但学校也无法解决。
七、整改措施
为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:
(1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》和学校要求进行操作。
(2)、加大管理力度,杜绝流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。?
(3)、禁止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。
(4)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。三是利用集合、集会、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。
(5)、关于配套设施方面,根据学校的财力尽力解决,对于建筑设计的缺陷带来问题只好维持现状,无法解决。
总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食物中毒事故的发生,我们一定在此项工作中慎之又慎,把食堂卫生工作做得更好。
瓮安县小河山学校
2012年6月3日
文档评论(0)