2016-2017届高中数学 第一章 空间几何体 1.1-1.1.1 棱柱、棱锥、棱台的结构特征练习 新人教A版必修2.docVIP

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  • 2017-05-22 发布于湖北
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2016-2017届高中数学 第一章 空间几何体 1.1-1.1.1 棱柱、棱锥、棱台的结构特征练习 新人教A版必修2.doc

1.1 空间几何体的结构 1.1.1 棱柱、棱锥、棱台的结构特征 A级 基础巩固 一、选择题下列几何体中棱柱有(  ) A.5个   .个   .个   .个解析:由棱柱的定义及几何特征为棱柱.答案:对有两个面互相平行其余各面都是梯形的多面体以下说法正确的是(  )棱柱 .棱锥棱台 .一定不是棱柱、棱锥解析:根据棱柱、棱锥、棱台的特征答案:下列图形经过折叠可以围成一个棱柱的是(  ) 解析:、B、C、中底面多边形的边数与侧面数不相等.答案:由5个面围成的多面体其中上、下两个面是相似三角形其余三个面都是梯形并且这些梯形的腰延长后能相交于一点则该多面体是(  )三棱柱 .三棱台 .三棱锥 .四棱锥解析:根据棱台的定义可判断知道多面体为三棱台.答案:某同学制作了一个对面图案均相同的正方形礼品盒如图所示则这个正方体礼品盒的表面展开图应该为(对面是相同的图案)(  ) 解析:其展开图是沿盒子的棱剪开无论从哪个棱剪开剪开的相邻答案:二、填空题如图所示正方形ABCD中分别为CD的中点沿AE将其折成一个多面体则此多面体是________. 解析:折叠后各面均为三角形且点B、C、D重合为一点因此该多面体为三棱锥(四面体答案:三棱锥(四面体)7.一个棱柱有10个顶点所有的侧棱长的和为60 则每条侧棱长为________解析:由题设该棱柱为五棱柱共5条侧棱.所以每条侧棱的长为=12().答

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