扇子组对焊接工装技术协议.doc

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
扇子组对焊接工装技术协议

---!!!!!!----------------------------------精品文档,值得下载,可以编辑!!!-----------------------------!!!!!!----------- ---!!!!!!----------------------------------精品文档,值得下载,可以编辑!!!-----------------------------!!!!!!----------- 车箱挡板(扇子)组对焊接工装技术协议 供方:济南易林机器有限公司 需方:时风集团 时风集团(简称甲方)委托济南易林机器有限公司(简称乙方)设计制造车辆车箱挡板(时风集团内部称“扇子”)组对焊接工装一套,经双方协商达成以下协议: 1、用途 主要用于常用车辆车箱挡板组对与焊接生产,为焊接机器人做配套使用。 2、车箱挡板组对焊接工装组成 车箱挡板组对焊接工装主要有组对工装与焊接工装两部分组成,是焊接机器人的辅助工具。 3、车箱挡板组对焊接工装的要求 3.1车箱挡板组对焊接工装总长度设置应满足长度在1320mm~3450mm,宽度在390mm~490mm内的不同规格的挡板,组对时不包括挡板合页的组对 3.2组装工位、焊接工位间工件的传递采用人工传递,轻便快捷。 3.3组装定位夹紧准确、牢固、可靠,动作灵活、到位,安全无冲击。工件的夹紧方式采用气动夹紧,气压在0.4MPa~0.6MPa间夹进装置正常工作。 3.4焊接工装定位准确,夹紧牢固、可靠,动作灵活、到位,安全无冲击,气压在0.4MPa~0.6MPa间。焊接重复定位精度高,可实现同一规格,不同工件焊接时不调整或微调整焊枪。 3.5自动焊所完成的焊缝的质量均须符合图纸、技术条件和TB/T1580-1995中对重要件的规定。实际焊缝中心与理论焊缝中心的偏差不大于0.5mm。角焊缝的焊偏量不大于1mm。 4 各装置的具体要求 4.1组对工装:主要用于对车箱挡板各散件的组对,满足产品的各外形尺寸要求 4.1.1底板定位机构:该机构采用自恢复设计,完全采用自主工作方式,对底板的定位准确可靠,并且不影响其他工件的定位。 4.1.2外框定位机构:外框定位采用多点定位式,可根据不同的外框对定位点进行调整,适应不同种类工件。 4.1.3中撑定位压紧机构:这一机构的主要作用是定位与压紧,一个机构有两种作用,这样使以前的下方定位改为上方定位。这一机构的位置是可以调整的,以便适应更多的工件。 4.1.4气动系统:主要元器件均采用亚德客产品,性能稳定,调整方便,配件便于采购。 4.2焊接工装:配合机器人的工作,将组对完成的工件进行焊接,达到图纸、技术条件的要求 4.2.1外框定位机构:外框定位采用多点定位式,可根据不同的外框对定位点进行调整,适应不同种类工件。 4.2.2气动系统:主要元器件均采用济南华能产品,性能稳定,调整方便,配件便于采购。 5、其它 1、车箱挡板组对、焊接工装项目均由一家公司策划、制造并负责安装调试及人员的培训等,实现对焊接机器人的配套。 2、车箱挡板组对、焊接工装项目的全套工装,自签订合同之日起,到在工厂开始安装调试投用的时间不应超过两个月。 3、以上各项要求均为基本要求,供货方对此不能完全响应的条款,须在合同签订前向需方澄清,并经需方签字认可。 4、电器 本协议合同附件一式四份。甲乙双方各执二份,双方代表签字后与原合同同时生效。 未尽事谊由双方协商解决。 甲方:时风集团 乙方:济南易林机器有限公司 代表签字: 代表签字: 年 月 日 年 月 日 打开高考作文思路的六把金钥匙不少同学拿到作文题,常常大脑中一片空白,什么也想不起来.这是没有打开作文思路 所致. 其实, 只要我们讲究方法, 审题立意关也就自然容易攻克, 写作材料也就会纷至沓来, 如此,又怎么会写不好作文呢? 这里,我送给大家迅速打开作文思路的六把金钥匙.为说明这些方法的适用性,我结合 过去的高考题作一解说. 一,置换法 1.如果所给的作文题目, 话题或材料是借喻性质的, 那么这时就可使用本体去置换喻体. 如山东高考作文题: 请以春来草自青为话题,写一篇不少于 800 字的文章. 要求:①自拟题目.②自定立意.③除诗歌外,文体不限.④文体特征鲜明. 命题人给了我们比喻的喻体,本体呢,思考可知道春的本体可以是信心,可以是毅 力,可以是机遇,也可以是改革,是友谊,是爱心,是互助,是合作,是诚信,等等. 草 自青的本体可以是欣欣向荣的局面,可以是辉煌的成功,也可以是双赢的结果,等等.我 们展开联想,用一个又一个的本体去置换喻体,写什么的问题也

文档评论(0)

xvli2 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档