2016-2017届高中数学 第二章 平面向量 2.5 平面向量应用举例练习 新人教A版必修4.docVIP

2.5 平面向量应用举例 A级　基础巩固 一、选择题已知三个力F＝(－2－1)F2＝(－3)，F3＝(4－3)同时作用于某物体上一点为使物体保持平衡现加上一个力F则F4等于(　　)(－1－2)　　　　　．(1－2)(－1) D．(1) 解析：为使物体平衡即合外力为零即4个向量相加等于零向量所以F＝(0－(2)－(－3)－4－(－1)－－(－3))＝(1)．答案：平面内四边形ABCD和点O若＝a＝b＝c＝d且a＋c＝b＋d则四边形ABCD为(　　)菱形 ．梯形矩形 ．平行四边形解析：由题意知a－b＝dc， 所以＝所以四边形ABCD为平行四边形．答案：如图所示一力作用在小车上其中力F的大小为10牛方向与水平面成60角当小车向前运动10米则力F做的功为(　　) A．100焦耳 ．焦耳焦耳 ．焦耳解析：设小车位移为s则|s|＝10米WF＝F·s＝|F||s|·＝＝50(焦耳)．答案：已知两个力FF2的夹角为90它们的合力大小为10 合力与F的夹角为60那么F的大小为(　　) N B．5 N C．10 N D．5 N 解析：根据题意作出示意图如图所示有|F＝F|·cos 60°＝10×＝5()． 答案：在△ABC所在的平面内有一点P满足＋＋＝则△PBC与△ABC的面积之比是(　　)　　　 　　　　　 　　　　 解析：由＋＋＝得＋＋＋＝0即＝2所以点P是CA边上的三等分