2016-2017届高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.2.3 空间向量与空间角学业分层测评 新人教A版选修2-1.docVIP

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  • 2017-05-22 发布于湖北
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2016-2017届高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.2.3 空间向量与空间角学业分层测评 新人教A版选修2-1.doc

【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.2.3 空间向量与空间角学业分层测评 新人教A版选修2-1 (建议用时:45分钟)[学业达标] 一、选择题若异面直线l的方向向量与l的方向向量的夹角为150则l与l所成的角为(  )       B.或150以上均【解析】 l与l所成的角与其方向向量的夹角相等或互补且异面直线所成角的范围为应选【答案】 已知A(0),B(2,-1),C(3,5,7),D(1,2,4),则直线AB与直线CD所成角的余弦值为(  ) B.- D.-【解析】 =(2-2-1)=(-2-3-3)〈〉===直线AB所成角的余弦值为【答案】 正方形ABCD所在平面外一点P平面ABCD若PA=AB则平面PAB与平面PCD的夹角为(  )  B.【解析】 如图所示建立空间直角坐标系设PA=AB=1.则A(0),D(0,1,0),P(0,0,1).于是=(0). 取PD中点为E则E=易知是平面PAB的法向量是平面PCD的法向量,=平面PAB与平面PCD的夹角为45【答案】 如图3-2-28在空间直角坐标系Dxyz中四棱柱ABCD-A为长方体=AB=2AD点E分别为C的中点则二面角B的余弦值为(  ) 【导学号 图3-2-28-- D. 【解析】 设AD=1则A(1,0,2),B(1,2,0),因为E分别为C的中点

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