2016-2017届高考地理二轮复习 答题规范 题型4 对比类.docVIP

题型4　对比类 【题型解读】　比较是确定事物之间相同点和不同点的思维方法，它为客观、全面地认识事物提供了一个重要途径。对比型综合题往往给出大量的材料，把两片区域或两种事物、现象等进行对比，分析其共同和不同的特点。高考题中对比型试题的设问方式主要有：比较图中……和……的差异(不同或异同)，分析……和……的共同特点(问题)，说明图示××和××的自然条件与类型的差异等。 典型例题 1.(2016·浙江文综)根据下列材料，回答下列问题。材料一　图1为某区域略图，图2为图1中甲地和丁地的气候统计图。 材料二　图1中所示道路沿线自然带类型多样，从甲地的高原半干旱草原带，变为丁地的热带季雨林带。材料三　由于河流每年带来的2亿吨的泥沙，图1中戊区域形成了面积约8万平方千米的三角洲。图1中甲地和丁地都是重要的粮食生产区，甲地和丁地的主要粮食作物分别是________、________，分析两地粮食生产自然条件的异同点。(12分) 阅 卷现场 阅卷展示 标准答案青稞(小麦)　水稻相同点：河谷平原，地形平坦；土壤肥沃；灌溉便利；雨热同期。甲地降水少，丁地纬度低，两地光照充足。不同点：甲地海拔高，热量不足；丁地纬度低，海拔低，热量丰富；甲地处于背风坡，降水量少；丁地受西南季风影响，降水量多；甲地昼夜温差大，有利于有机质积累。 名师点评比较两地粮食生产自然条件的异同点，其实是对农业区位因素的考查，看考