2015高考数学优化指导第7章第5节.pptVIP

主干回顾 · 夯基础 一、推理 1．定义：推理是根据一个或几个已知的判断来确定一个新的判断的思维过程． 2．分类：推理一般分为__________与_________两类． 二、合情推理 合情推理的过程可概括为： 三、演绎推理 1．定义：演绎推理是由一般性的命题推出特殊性命题的一种推理． 2．特点：演绎推理是由________到______的推理． 3．模式：“三段论”是演绎推理的一般模式. 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) 1．合情推理得到的结论不一定正确．(　　) 2．在演绎推理中，只要推理形式正确，则结论就一定正确．(　　) 3．由实数所具有的运算律推测平面向量所具有的运算律，这是一种合情推理．(　　) 4．“所有3的倍数都是9的倍数，某数m是3的倍数，则m一定是9的倍数”，这是三段论推理，但其结论是错误的．(　　) 2．在平面上，若两个正三角形的边长比为1∶2，则它们的面积比为1∶4，类似地，在空间中，若两个正四面体的棱长比为1∶2，则它们的体积比为________． 解析：1∶8　因为两个正三角形是相似三角形，所以它们的面积之比是相似比的平方．同理，两个正四面体是两个相似几何体，体积之比为相似比的立方，所以它们的体积比为1∶8. 考点技法 · 全突破 1．归纳推理的一般步骤： (1)通过观察特例发现某些相似性(特例的共性或一般规律)； (2)把这种相似性推广到一个明确表述的一般命题(猜想)； (3)对所得出的一般性命题进行检验． 2．归纳的前提是特殊的情况，所以归纳是立足于观察、经验或试验的基础之上的． 1．(2014·济南模拟)对大于或等于2的自然数m的n次方幂有如下分解方式： 22＝1＋3；　　　　　　　　23＝3＋5； 32＝1＋3＋5；　　　　33＝7＋9＋11； 42＝1＋3＋5＋7；　　　　43＝13＋15＋17＋19； 52＝1＋3＋5＋7＋9；　　　　53＝21＋23＋25＋27＋29. 根据上述分解规律，若m3(m∈N*)的分解中最小的数是73，则m的值为________． 1．类比推理是由特殊到特殊的推理，是两类相似的对象之间的推理，类比时可以从以下几个方面考虑：类比定义、类比性质、类比方法、类比结构． 2．类比推理的一般步骤： (1)找出两类事物之间的相似性或一致性； (2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质，得出一个明确的命题(猜想)． 1．演绎推理是由一般到特殊的推理，常用的一般模式为三段论．“三段论”的本质是利用一般性原理推出相应的结论，再利用结论之间的联系推导出结论成立． 2．应用三段论解题时，应当首先明确什么是大前提和小前提，如果前提是显然的，则可以省略． 学科素能 · 重培养 热点难点突破系列之(八)　利用“观察—分析—比较”解类比推理问题 类比是数学中发现概念、定理、公式的重要手段，也是开拓新领域、创造新分支的重要手段，类比在数学中有着广泛的应用，数与式、平面与空间、相等与不等、实数与复数等之间有不少结论，都是先用类比猜想，然后加以证明的． [题后总结]1.类比推理是根据已经掌握的事物的特征，推测正在被研究的事物的特征，是以旧的知识作基础，推测新的结果，具有发现的功能，但类比得到的结论不一定正确．进行类比推理的关键是明确地指出两类对象在某些方面的类似特征． 2．类比推理是由特殊到特殊的推理，在类比时要善于观察、分析、比较． 演绎推理 第七章 不等式、推理与证明 数学（文用） 考点技法 · 全突破 学科素能 · 重培养 课时跟踪检测 主干回顾 · 夯基础 第七章 不等式、推理与证明 数学（文用） 考点技法 · 全突破 学科素能 · 重培养 课时跟踪检测 主干回顾 · 夯基础 第五节　合情推理与演绎推理 　 1.了解合情推理的含义，能利用归纳和类比等进行简单的推理，了解合情推理在数学发现中的作用． 2.了解演绎推理的重要性，掌握演绎推理的基本模式，并能运用它们进行一些简单推理． 3.了解合情推理和演绎推理之间的联系和区别. 考纲要求 合情推理 演绎推理 由______到______的推理 由部分到______、由个别到_________的推理 特点 由两类对象具有_____________和其中一类对象的___________推出另一类对象也具有这些特征的推理 由某类事物的部分对象具有某些特征，推出该类事物的________都具有这些特征的推理 ，或者由个别事实概括出___________的推理 定义 类比推理 归纳推理 全部对象 一般结论 整体 一般 某些类似特征 某些已知特征 特殊 特殊 ①大前提—M是P； ②小前提—S是M； ③结论—___________ “三段论” 的表示 ①大前提—已知的一般原理； ②小前提—所研究的特殊情况； ③结论