3未来星教育 第3讲 物态变化(A)答案.docVIP

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3未来星教育 第3讲 物态变化(A)答案

未来星教育 第3讲 物态变化 (A) 一温度计 例1小红做实验时发现一只温度计不准确。把它和标准温度计一同插入水中,发现当实际温度为20C时他的示数是40C,820C时的示数为800C。仔细观察,他的刻度是均匀的。(1)请以X表示任意温度时这只温度计的示数,以Y表示这时的实际温度,导出用X表示Y的公式。 (2)这只温度计的示数为260C时,实际温度是多少? (3)在什么温度时,这只温度计的温度等于实际温度。 答案:(1)因为刻度是均匀的,所以温度计每增加相同的示数时,实际温度的增加也是相同的,根据这一点可以试探性地写出y=ax(a为某一常量)。但是根据题中所述的实际情况,当x=0℃时,y不大可能也是0℃,这时y=b,于是y和x的关系在形式上应为y=ax+b ① 由于x=4℃时y=2℃,x=80℃时,y=82℃,把这两组数据分别代入①式,得到 4℃×a+b=2℃ 80℃×a+b=82℃ 解之得a=1.05 b=-2.21℃ 即y=1.05x-2.21℃ ② 解出x=44℃ 这表示,在44℃时温度计的示数与实际温度相同。 二熔化和凝固图像 例2 某同学在做萘的熔化实验时,根据记录的数据,画出了如图的曲线,如果记录和作图没有错误,则以下判断中错误的是( ) A.A在t1时刻刚停止加热,t1时刻又开始加热; B.B在t=0的时刻显示的温度就是萘的熔点; C.C在0~t1的时间内含有萘的放热过程; D.D在t1~t2的时间内萘在不断地放出热量. 【切题技巧】 图示应该是晶体的液体凝固和以后的降温过程的图像,0-t1阶段是凝固过程,其中t1-t2阶段是固体降温过程,t2以后温度又升高.晶体在凝固时必须放热,所以0-t1段就必须停止加热,t1-t2阶段要降温也必须放热,t2以后温度又升高,必须加热,故A是错误的. 【规范解答】 A 三 熔点和凝固点 例3 在2008年初的南方冰雪灾害中.为了更快地使路面上坚硬的冰熔化,住冰面上撒盐成为有效的辅助手段,其原因主要是冰与盐混合后,能降低冰的_______,公路上的积水在寒冷的天气里,常会在公路表面形成一层薄冰,这个过程在科学上称为_______. 【切题技巧】 在冰上撒盐后,冰能在较低的温度下熔化,所以能降低冰的熔点,水变成冰的过程叫做凝固. 【规范解答】 熔点,凝固 【借题发挥】 晶体的熔点不仅与晶体的种类、受到的压强有关,还与晶体是否溶有其他物质而形成溶液有关,而且溶液的浓度不同,其熔点也发生变化,但不是两种物质混合后它们的熔点就发生变化,如石头和水混合后,熔点就不变. 【同类拓展】 大雪过后,会造成路面积雪和积水,危及交通安全.为了尽快消除路面积水,可以通过撒盐和铺设防滑物以及组织扫雪等措施. 盐的浓度(%) 0 5 10 15 20 凝固温度(°C) 0 -3 -7.5 -12 -17 2cm,环境温度为-3℃时,撒盐车应在每平方米的冰面上撒多少盐才能去除桥面上的积水? 四 热传递 例4 某密闭隔热容器通过中间的阀门被分为A、B两个部分,现将该容器水平放置,并在A、B中分别装满冷水和热水,如图,当打开中间的阀门后,要使A、B两容器中的水温相等,最快的办法是( ) A.竖直放置,且A在上方, B.竖直放置,且B在上方, C.如图保持原有的水平状态, D.上述三种情况下,所需时间相同. 【切题技巧】 热传递有三种方式,对流体来说还有对流这种特殊的传热方式,而且它传热比传导和辐射传热更快,所以为了使冷热水的温度最快的相等,应使冷水和热水对流起来,将密度大的液体放在上面,密度小的物体放在下面. 【规范解答】 A 【借题发挥】 形成对流的原因是液体受到重力,体积相等时越重的液体越会在它自身重力作用下自动流到下方,所以形成对流应让密度大的在上,密度小的在下,一般地,同种物质温度高时密度小,温度低时密度大,所以给流体加热,为了形成对流应该使热源在下,给流体降温,应使冷源在上.北方暖气安装在房子的墙下,南方降温的空调安装在房子的上部就是这个道理. 【同类拓展】 在冬天,向玻璃杯内倒开水前,往往先到入一些温水,将杯子热一下后再将开水倒入杯中,这样做主要是为了( ) A.清洁杯子 B.使玻璃杯变得更容易热传递 C.使玻璃杯内外温差不致过大,杯子不易损坏 D.使玻璃杯内外温度相等,杯子不易损坏  五 沸腾 例5 如图,甲容器内装有水,乙试管内也装有水,并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中,且乙试管与密封盖紧密接触,现给甲容器加热,则经过一段时间后

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