22.人物描写一组——“凤辣子”初见林黛玉.pptVIP

22.人物描写一组——“凤辣子”初见林黛玉.ppt

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“凤辣子”就是王熙凤,她是古典文学名著《红楼梦》里的一个主要人物。作家曹雪芹呕尽心血,用了十年的时间,写成了这部长篇小说。书中以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,展现了封建大家族由盛而衰的历史,刻画了众多性格鲜明的人物,王熙凤就是其中的一个。下面这个片段节选自第三回,写的是林黛玉初进贾府,与众人相见时的情景。选作课文时略有删改。 林黛玉的资料 林黛玉生性孤傲, 和宝玉一样憎恨繁文缛(rù)节,从不逼宝玉做不愿意做的事。她蔑视功名权贵,当贾宝玉把北静王所赠的雍正所赐的名贵念珠一串送给她时,她却说:“什么臭男人拿过的,我不要这东西!”她和宝玉有著共同理想和志趣,真心相爱,林黛玉泪尽而逝。 林黛玉首先是个内慧外秀的女性,“两湾似蹙(cù)非蹙罥(juàn)烟眉,一双似泣非泣含露目。 态生两靥(yè)之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”这首词中尽现了黛玉迷离、梦幻、病态、柔弱、动静交融的美丽和气质,我找不到一个更好的形容词来综合形容这样脱俗的美和媚,或者“秉(bǐng )绝代姿容,具希世俊美”,也或者“此女只应天上有,人间哪得见几回!” 林黛玉之美,还表现在她才学横溢和浓郁的诗人气质。 猜谜语 凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。 一从二令三人木,哭向金陵事更哀。 红楼梦的资料 《红楼梦》,中国古代四大名著之一,章回体长篇小说,成书于1784年(清乾隆四十九年),梦觉主人序本正式题为《红楼梦》。其原名有《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。前80回曹雪芹著,后40回无名氏续,程伟元、高鹗整理。本书是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品,作者具有初步的民主主义思想,他对现实社会、宫廷、官场的黑暗,封建贵族阶级及其家族的腐朽,对封建的科举、婚姻、奴婢、等级制度及社会统治思想等都进行了深刻的批判,并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。 我会读词语 纳罕 气派 打量 标致 携着 媳妇 风骚 老祖宗 转悲为喜 放诞无礼 敛声屏气 阅读提示一: 快速读课文,找出文中王熙凤外貌的段落反复读一读,把字音读准确了,把句子读通顺,读流利。 这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 攒cuán 髻jì 绾wǎn 螭chī 璎yīng 珞luò 褃kěn 攒珠髻 绾着 璎珞圈 窄裉袄 头上戴着 金丝八宝 攒珠髻,绾着 朝阳五凤 挂珠钗。 首先读准字音,在熟读生字所在的成语,然后把句子读通顺,最后读出停顿,把句子读流畅。 阅读提示二: 默读课文,从文中找出描写王熙凤语言的句子,反复阅读,把自己的感受写下来。 “我来迟了,不曾迎接远客。” “天下真有这样标准的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。” “正是呢,我一见了妹妹,一心都在她身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗,该打该打。” “妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家。要什么吃的,什么玩的,只管告诉我。丫头老婆们不好了,也只管告诉我。” 课堂练笔二: 根据王熙凤的性格特点,端摩她的心理活动,完成下面练习。 (1)听说黛玉来了,正在贾母房间里,王熙 凤心里想:我一定要让贾母注意到我。赶紧打扮一番,带着丫头和婆子往贾母处去了。 (2)……贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”熙凤听了,心里想:算了,听贾母的话吧,不然她可生我的气,我就不能沾到光了。忙转悲为喜……

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