2017高考地理二轮专题复习 第二部分 策略一 图表判读技巧.docVIP

策略一　图表判读技巧地理高考图表考查角度及考查特点五年高考图表考查角度及频次(区域图、等值线二者重复统计)。图表类型 年 2015年 2014年 2013年 2012年 五年考频 卷Ⅰ 卷Ⅱ 卷Ⅲ 卷Ⅰ 卷Ⅱ 卷Ⅰ 卷Ⅱ 卷Ⅰ 卷Ⅱ 区域图 3 3 3 6 6 5 5 5 8 6 100%统计图 1 2 2 1 1 1 1 1 100%等值线图 3 1 2 1 3 4 2 80%示意图 3 3 2 2 2 60%景观图 1 2 1 1 1 60%表格 1 1 40%2.图表(1)区域图考查比例在历年试题中最高。区域图是最重要的试题载体这也符合地理区域性的特征。包括区域地理事物分布图、区域等值线图等。区域图是地理命题不变的形式这也看出区域地理复习的特殊性。(2)数据分析是地理的另一特色。包括数据统计图、等值线图和表格。通过数据分析考查学生抽象思维能力和灵活运用知识的能力。等高线、等压线、等温线的考查频次是最高的。(3)表格出现概率较低。表格对地理事物的表达比较单一较难体现地理的区域性特征因此出现的频率较小。(4)无图试题值得关注。纯文三部曲”突破高分瓶颈。第一步：做到心中有图→稳拿基础分。区域地理是必修和选修模块的基础知识的承载点因此区域地理牢记于心是复习的基础。心中有图考试不慌。第二步：掌握图表的解读技巧→确保得高分。图标类型很多不同的图表有不同的解读方法。掌握每种图表的解读技巧加上平时的训练就能形成较强的图表分析能力在高考中获得高分。第三部：原理规律与图表的有机融技巧1　常见等值线图第一步　题型概述·抓特点等值线图的判读一直是高考的高频考点。具体考查方式如下：(1)考查内容：主要围绕等值线数值的判定、分布特征、形态变化的影响因素进行考查。(2)常见形式：等高线图、等压线图、等温线图、等震线第二步　典题示例·知用法[例1]　(2016·江苏卷)5月初几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。下图为该山区地形示意图图中①～⑥处为露营和观景的备选地点。读图回答(1)～(2)题。 (1)最适宜作为露营地的是(　　)B．②　　　C．③　　　D．④(2)最适宜观日出的地点是(　　)[信息解读]　　 [自主解答]　(1)B　(2)D【方法总结】　第三步　模拟演练·提能力(2016·山西3月质检)读我国某河流上游部分河段年平均气温分布示意图完成1～2题。(导学号 1．该河流的流向大致为(　　)自东南向西北　　　B．自西北向东南自西南向东北 D．自东北向西南水能资源最丰富的河段是(　　)甲乙河段 B．乙丙河段丙丁河段 D．丁戊河段解析：第1题依据地势高气温低以及图中等温线数值可判断图中西南(注意图中指向标)地势较高、东北地势较低故河流自西南向东北流。第2题河流地势落差大的河段一般水能资源丰富图中乙丙段等温线最稠密表明海拔差异最大即地势落差最大故乙丙段水能资源最丰富。答案：1.C　2.B(2016·广东3月适应性测试)2015年国庆长假期间某中学研究性学习小组赴我国东南某地进行野外考察下图为该小组考察区域的地形图。读图完成3～4题。 3．甲、乙、丙、丁四处中能最早看到日出的是(　　)甲处 B．乙处丙处 D．丁处该地断崖处有一攀岩训练场该攀岩训练场的攀爬高度可能为(　　)解析：第3题国庆长假期间太阳直射点位于赤道偏南位置太阳日出方位为东稍偏南。甲地东部有高地丁地地势低看到日出较晚；图中乙地地势高东部无高地阻挡太阳光故能最早看到日出；丙地东侧有山脊会阻挡太阳光。第4题该处断崖有两条等高线相交图中等高距为25米故断崖高度介于25～75米之间则攀爬高度可能为50米。答案：3.B　4.C(2016·郑州一模)读东亚部分地区某时刻地面等压线图(5～7题。(导学号 5．此时盛行西南风的是(　　)哈尔滨 B．北京青岛 D．重庆与乙地相比甲地该日(　　)气温较高 B．气压较低降水较多 D．日温差大此时最有可能出现降水的地区是(　　)内蒙古高原 B．云贵高原珠江三角洲 D．长江三角洲解析：第5题判断近地面风向应先确定水平气压梯度力的指向(由高压指向低压并垂直于等压线)然后根据风向与水平气压梯度力的关系(北半球风向在水平气压梯度力的右侧约45°；南半球风向在水平气压梯度力的左侧约45°)即可判断风向。由此可知哈尔滨盛行西南风北京盛行偏北风青岛盛行偏东风重庆盛行偏东风。故A选项正确。第6题读图可知甲地位于高压中心乙地位于低压中心；甲地为晴朗天气；乙地可能D选项正确。第7题云贵高原受低压中心(低压中心西南侧低压槽附近可能形成的冷锋)的影响最有可能出现降水。答案：5.A　6.D　7.B(2016·大连模拟)下图为西班牙马德里到中国西安的各月降水占全年降水的百分比