4.4动能动能定理课件高中物理二【配套课件】.pptVIP

鸟类与飞行中的飞机发生碰撞并造成伤害的事件，有一个术语——“鸟击”(又称“鸟撞”)．高速飞行的飞机与飞鸟发生碰撞后，常造成极大破坏，严重时造成飞机坠毁．按人们的常理推测，小鸟和飞机根本不具可比性，一个是“血肉之躯”，而另一个则是“钢筋铁骨”．可当这小小的飞鸟如飞蛾扑火般撞向战斗机的时候，结果却是两败俱伤．据估算，一只体重为3公斤左右的鸟儿与飞机相撞时，可以产生16吨的冲击力，对飞机来说无异于遭到一枚导弹的袭击． 【典例3】 普通战斗机的飞行速度大约为800 m/s，空中飞行 的秃鹰质量为5 kg，身长约为0.5 m，一架战斗机在空中与秃鹰相撞，秃鹰对战斗机的撞击力约为 (　　)． A．104 N B．102 N C．106 N D．108 N 答案　C 动能定理的应用 1．在平直公路上，汽车由静止 开始做匀加速运动，当速度 达到vm后，立即关闭发动机 直至静止，v－t图像如图4－ 4－5所示，设汽车的牵引力为F，摩擦力为f，全程中牵引力做功为W1，克服摩擦力做功为W2，则(　　)．　　　　　　　　　　　　　　　　 A．F∶f＝1∶3 B．W1∶W2＝1∶1 C．F∶f＝4∶1 D．W1∶W2＝1∶3 图4－4－5 解析　对汽车全过程应用动能定理：W1－W2＝0，所以W1＝W2；由图像可知牵引力与阻力作用距离之比为1∶4，由Fx1－fx2＝0知，F∶f＝4∶1. 答案　BC 2．如图4－4－6所示，物体在离 斜面底端4 m处由静止滑下， 若物体与斜面和水平面的动 摩 擦因数均为0.5，斜面倾角 为37°，斜面与平面间由一小段圆弧连接，求物体能在水平面上滑行多远？(g取10 m/s2) 图4－4－6 解析　物体在斜面和水平面上受力如下图所示，开始物体在斜面上加速下滑，到水平面后，在摩擦力作用下做减速运动，最后停下，其中：f1＝μmgcos 37°，f2＝μmg. 法一　分过程列式 把物体运动分斜面和水平面两个阶段分别应用动能定理，则有 法二　全过程列式 把物体运动的全过程进行分析知：初，末状态物体的速度均为零，由于f1、f2相继对物体做功，可分段求两个力的功，因此对全过程应用动能定理，则有 mgsin 37°x1－μmgcos 37°x1－μmgx2＝0 解得：x2＝1.6 m. 答案　1.6 m 应用动能定理求解变力的功 3．质量为m的小球，用长为L的 轻绳悬挂于O点，小球在水 平力F作用下，从平衡位置 P点很缓慢地移动到Q点， 如图4－4－7所示，则力F所做的功为 (　　)． A．mgLcos θ B．FLsin θ C．mgL(1－cos θ) D．FL 图4－4－7 解析　小球的运动过程是缓慢的，所以小球动能的变化为0，小球上升过程只有重力mg和F这两个力做功．但由分析可知力F是一个变力．由动能定理得WF－mgL(1－cos θ)＝0所以WF＝mgL(1－cos θ)． 答案　C 4．如图4－4－8所示，物体沿一 曲面从A点无初速滑下，滑至 曲面的最低点B时，下滑高度 为5 m，若物体的质量为1 kg， 到B点时的速度为6 m/s，则下滑过程中，物体克服阻力所做的功为多大？(取g＝10 m/s2) 图4－4－8 答案　32 J 自主学习 课堂对点演练 名师解疑 分类例析 4　动能　动能定理 1．理解动能的概念，会用功能关系导出动能的定义式，并会用动能的定义式进行计算． 2．用实验来探究恒力做功与物体动能变化的关系，导出动能定理． 3．理解动能定理，知道动能定理的适用条件，知道用动能定理解题的基本步骤，会用动能定理解决力学问题． 一、动能 1．定义：物体由于 而具有的能． 2．表达式： ． 3．单位：与功的单位相同，国际单位为 ． 运动 J 4．动能特点 (1)动能是 量，具有瞬时性，物体在某一状态的动能由物体的质量和该状态下物体的速度共同决定． (2)物体的动能具有 ，由于对不同的参考系，同一物体的瞬时速度有不同值，所以在同一状态下物体的动能也有不同值．一般地如无特别说明，物体的动能均是 的． (3)动能是 ，只有大小没有方向，动能没有负值，与物体的速度方向无关． 状态 相对性 相对地面 标量 二、合外力做功和物体动能的变化 动能定理的推导 (1)建立情景： 图4－4－1 如图4－4－1所示，光滑水平面上质量为m的物体，在恒力F作用下，经位移x后，速度