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16.2探究串联、并联电路电压规律.ppt

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16.2探究串联、并联电路电压规律课件

三、处理短路或断路故障问题的基础知识 如图,电压表测量一段导线的电压,电压表的示数会是多少? 导线没有电压(0V) 串联电路中,要测L2的电压,利用下面的电路有哪些错误?会出现哪些现象?实际测量一下看看。 电压表此时测量的是电源电压 在下面的电路中,L1和L2分别是短路或断路时,会出现哪些现象?实际测量一下看看。 1、L2断路,电压表测量电源电压,电流表0A 3、L1断路,电压表0V,电流表0A,灯不亮。 2、L2短路,电压表0V,电流表测L1电流,有正常值(0.2A),L1亮 4、L1短路,电压表测量电源电压,电流表测L2(亮)电流,有正常值(0.2A) UV=0V IA正常 L正常发光 U=6V 闭合S后各表将__? L U=6V 测电源电压 处理短路或断路故障问题的原则 通路不断,断路不通 正常的元件无故障 (灯亮、电表有示数) 有一串小彩灯,其中一个小灯泡的灯丝断了,如何找出这个断灯丝灯泡? 思考题 其它灯亮,L2灯丝____;其它灯不亮,则L2是_____ 断路 好的 有示数,L2灯丝_______; 无示数,则L2是___ 断路 好的 用一个好的灯泡替换L2,其它灯亮, L2灯丝________;其它灯不亮, 则L2是__________; 用同样方法判断其它的灯是否好 断路 好的 1、两个灯泡的电压相等,则是并联。 2、两个灯泡并联,则电压一定相等。 判断题 在下面的电路中,闭合开关S,(1)发现只有一个灯亮,电压表的示数是0V,则可能的故障是( )(2) 如果闭合开关S,发现两灯都不亮,电压表的示数是0V,则可能的故障是( )(3) 如果闭合开关S发现两灯都不亮,电压表的示数是6V,则可能的故障是( ) A、L1短路 B、L2短路 C、L1断路 D、L2断路 在如图所示电路中,a、b、c、d为四个接线柱,闭合开关S后,灯泡L不亮,若用电压表接在b、d间,闭合开关S,电压表有明显示数;若将电流表接在b、c间,无论闭合还是断开开关S,电流表都有明显示数,且灯泡L发光。则故障一定是( ) A、灯泡L断路 B、灯泡L短路 C、电阻R短路 D、电阻R断路 如图所示电路,电源电压不变,开关S闭合后,灯L1,和 L2都正常发光一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是( ) A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D. L2断路 6如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是( ) A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路 D 第二节 探究串、并联 电路电压的规律 复习提问: 1、串联电路电流有什么规律? 串联电路中电流处处相等 公式:I=I1=I2 2、并联电路电流有什么规律? 并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 公式:I=I1+I2 一、串联电路电压规律 S L1 L2 提出问题: 串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系 猜想: 串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和。 设计实验:实验电路图 S L1 L2 V1 B A 测L1两端电压 记为U1 (一) 实验电路图(二) L1 L2 V2 A B C S 测L2两端电压记为U2 实验电路图(三) S L1 L2 A B V3 C 测总电压记为U 评估、交流与合作 为了确保实验结论的准确性和普遍性,实验设计应该考虑到: ①多进行几次实验,使结果更具普遍性。 ②每次实验选用不同的规格的小灯泡或其它用电器 ③改用不同电压的电源, 这样才能使实验结论更具有普遍性。 进行实验:如图所示,连接实物电路 L1 L2 注意:连接电路过程中,开关要断开,连接好电路检查无误后再闭合开关。 测L2电压U2 L1 L2 测总电压U L1 L2 分析表格数据,得出结论: 串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和。 公式:U=U1+U2 L1 L2 注:串联电路中,电灯不同,则电灯两端的电压不相等; 电灯相同,则电灯两端的电压相等. 小彩灯两端的电压为____,流过最后一只只小彩灯的电流为_________。 11V 200mA 练习:1、20只完全相同的小彩灯串联接入家庭电路两端,流过第一只小彩

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