8年级下-语文-鲁迅-《雪》.pptVIP

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  • 2017-05-30 发布于北京
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雪;;;;;文体;雪;小说集《呐喊》 《彷徨》 《故事新编》 散文集《朝花夕拾》 散文诗集《野草》 杂文集《热风》《坟》等16种;写作背景; 江南是作者的故乡,是鲁迅童年生活的地方。在作者 记忆中,对故乡有许许多多回忆。那记忆是温暖的,是美 好的。正如江南的雪,雪中美好的景色,让人回味和留念 。故乡永远是鲁迅温暖的家,美好的理想是鲁迅永远的向 往和追求。;整体感知课文;二、说出下列句子中画线词语的意思:;思考:作者在这篇课文中给我们描绘了几幅什么样的画面?;写江南的雪,为什么要写塑雪罗汉,写它的消释用意何在? 生活气息浓厚,写出了江南雪的可爱可亲,扩展了雪野的意境,使江南的雪富有生命力,是美的象征。它的消释抒发了作者对美好的事物迅即消逝的惋惜、感慨与苦闷,喊出了对黑暗现实的抗议。 写江南的雪寄寓了作者怎样的情感?;北 方 的 雪: 北方的雪有哪些特点?从哪些地方可以看出? 寂寞、反抗、不屈,“永远如粉,如沙,决不拈连,蓬勃的奋飞”。 从这里我们能感受到北方雪的什么个性? 从这里还能看出她独立的个性和斗争的激情以及献身的精神。 像一个斗士、一个奔放的挑战者。 ;作者称北方的雪是什么?由此可以看出作者对北方雪的什么态度? 明确:是死掉的雨,是雨的精魂。对北方的雪的称赞。 写北方的雪寄寓了作者怎样的情感

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