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2009-与2010学年度第一学期学校教学计划.doc

2009-与2010学年度第一学期学校教学计划

鹤洲学校 2009—2010学年度第一学期教学处工作计划 一、指导思想 以省教育工作会议精神为指导,以规范,崇尚创新的开拓精神,加强教学管理和教学研究,深化教学改革,着力提升学校教学水平,为不懈努力。 二、具体工作、严格执行课程计划,强化教学常规管理 按规定开课程,足课时,严格执行学校作息时间和课程,严格控制学生在校时间,严格控制学生作业量,严禁随意调课、随意挤占体美其他活动类课。 强化细则,力争规范,通过期初的教师强调各种教学规范:如作业格式,批改要求,作业量要求等,学科明确,同时强调备课的要求,在独立备课的基础上,可适当加以小组合作备课与集体讨论备课相结合,教后数量不少于全学期备课量的/3,备课过程完整,重视学生各种基本能力的培养。 加强检查,适时调控:周一至周五进行轮值做好检查记录学生作业进行随机抽查, 2、加强教学质量管理 (1)加强课堂教学质量管理 各教研组统一安排好教师的课,形成表格同时注意时间安排上的合理性(2)加强对学科质量的过程管理 本学期期中目的在于发现问题提出改进对策,密切关注新课程理念下考试的动态,新课程理念下的新题型,溶入到平时的课堂教学中期末统一组织实施。加强对学生考试习惯、态度的培养,确保诚信考试。 组织形式多样的学生竞赛活动培养学生学习的兴趣。读书活动加强第二课堂的实效性,第二课堂的开设以学科性和竞赛性为主,在以往各学科竞赛的基础上确定好兴

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