2013届高三生物一轮复习课件:2.1通过神经系统的调节(人教版必修三).pptVIP

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  • 2017-05-22 发布于天津
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2013届高三生物一轮复习课件:2.1通过神经系统的调节(人教版必修三).ppt

2013届高三生物一轮复习课件:2.1通过神经系统的调节(人教版必修三)

【解析】(1)神经中枢产生的兴奋沿传出神经传出,导致突触小泡与突触前膜融合,从而释放递质。通过图,看出递质引起肌膜电位变化,从而发生肌肉收缩。(2)抗体是由效应B细胞产生的,因此使B细胞被激活而增殖。突触释放递质,导致肌膜电位变化,因此是化学信号→电信号转换过程受阻。(3)造血干细胞在胸腺处生成T细胞。根据题2可知是抑制体液免疫应答。 【答案】(1)传出 融合 电位变化 (2)B细胞 化学信号向电 (3)造血干细胞 体液 【即时巩固2】(2007·全国Ⅰ)下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是(  ) 第2章 动物和人体生命活动的调节 立体设计·走进新课堂 立体设计·走进新课堂 第2章 动物和人体生命活动的调节 第2章 动物和人体生命活动的调节 立体设计·走进新课堂 知识结构 (对应学生用书P111) 第2章 动物和人体生命活动的调节 知识研读 (对应学生用书P111) 第 1 讲 通过神经系统的调节 1.人体神经调节的结构基础和调节过程。 2.神经冲动的产生和传导。 3.人脑的高级功能。 课程标准 知识一 神经调节及兴奋的传导 1.神经调节的结构基础和反射 (1)神经调节

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