Excel数据处理课件创新
* * 学习目标 知识目标: 技能目标: 情感目标: 1.理解排序与筛选的含义。 2.掌握对数据进行排序和筛选的基本操作。 1.能够对工作表中数据进行筛选。 培养学生自主探究的精神、与人合作的团队精神 2.充分利用所学知识解决生活中的实际问题。 学习重点: 学习难点: 基本的数据排序、自动筛选的操作 数据的多条件排序和筛选 任务一: 按总分数据为关键字对期中成绩 的数据降序排序。 提示: 一般不在选定某个区域的状态下进行排序,因为 Excel默认只对选定区域排序,未选择的区域不 参加排序,会造成数据混乱。 如果两个同学的总分相同怎样排呢? 想一想 制定第二个排序标准(关键字) 关键字是指定排序依据的数据,关键字按实 际排序需要的重要性分主要关键字、次要关 键字、第三关键字等。 对成绩表按总分为主要关键字、物理 为次要关键字降序排序。 排序方法 一个关键字排序 多个关键字排序 “数据” “排序” 选择要排序列的任一单元格,单击“常用” 工具栏的 更多排序方式 任务二:使用自动筛选查找 符合条件的记录 如何在期中成绩表中快速查找出分数在 80分以上的所有记录? 议一议: 1、选择数据表中任一单元格。 2、单击“数据” “筛选” “自动筛选”命令,进入 自动筛选状态,各列标题右下角显示一个下拉
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