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六五年度普法规划
学校法制宣传教育六五普法规划(2013年度)
按照陕西省人民政府关于贯彻〈国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)〉的实施意见》(以下简称《实施意见》)要求,和省教工委、省教育厅《关于印发〈全省教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)的通知》精神,和《陕西理工学院法制宣传教育的第六个五年规划》要求,我校在2011、2012年加大宣传、成立机构、制定规划基础上,现将2013年度普法规划制定如下,请各总支、各二级学院、各部门按照年度规划要求及时安排相关工作。
一.指导思想:
2013年,学校“六五”普法工作要紧紧围绕中、省和省教工委、省教育厅相关文件精神,全面服务学校改革发展和校园的和谐稳定。针对学校干部、教职员工、学生各自不同特点积极开展普法宣传教育活动;要将对大学生的法制宣传教育作为学校“六五”普法的重中之重来抓。坚持将法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合,与对干部师生的公民意识教育相结合,与社会主义法治理念教育相结合,与法治实践教育相结合,深入开展法制宣传教育;要紧密结合高校和大学生特点,通过第一课堂、第二课堂对师生深入开展法制宣传教育;充分发挥学校人才优势和课堂教育的主渠道作用,通过法制教育、宣传活动和法治实践,切实提高全校干部师生的法律素质和公民意识,形成自觉学法守法的校园环境。
二.年度主要目标和任务
(一)针对大学生的普法宣传教育
1.加强大学生课堂法制教育,确保法制课堂教育的课时、教材、师资、经费“四落实”。要根据大学生的特点,提高法制教育的针对性和实效性,科学规划、系统安排法制教育的内容与体系,按照法治理念、法律原则、法制常识、一般性法律知识、专门性法律知识的梯度,合理安排相应教育内容,着重引导青年学生树立社会主义法治理念和法治意识,突出公民意识的教育与养成。
2.明确对学校非法学专业学生法学理论、法律知识的教学要求;高度重视学校法律基础课的教学工作,提高课堂教学效果,促进精品课程的涌现。继续做好面向所有一年级大学生开设《思想品德与法律基础课》公共必修课教学,确保法制教育的普及性、针对性、实效性。
3.在发挥课堂教学主渠道作用的同时,利用现代媒体和信息技术,采用理论与实践相结合的方式,把法律知识学习与法治实践相结合,与解决实际的法律问题相结合,提倡和推广探究式、实践式、参与式的法律教育教学方法。
4.突出宪法教育,增强大学生宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识、民主法制意识,形成党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,树立国家一切权力属于人民、国家尊重和保障人权的观念,树立权利与义务相统一的观念。
5.积极开展学校法制教育第一课活动。法制教育第一课主要内容是宪法、刑法、民法等法律。通过法学专家、法制课专任教师等人员作报告,传授法律知识;利用普法专栏、校报、广播、校园网等方式,广泛开展法制教育;通过主题班会、文艺演出、模拟法庭等活动形式,使青年学生在潜移默化中受到法律熏陶,增强法制教育第一课活动的实效性、参与性、趣味性。
6.开辟法制宣传教育第二课堂,加强与汉中市综治办、司法行政、公安、法院、检察院、共青团、关工委、律师协会等部门和组织的协作,以多种形式为学生通过实践活动了解法律知识、树立法治理念提供条件和机会。
7.加大中国特色社会主义法学理论教育力度,推进法学理论教育教材建设和师资队伍建设,引导学生牢固树立社会主义法治理念,使他们知法懂法,预防和减少青年学生违法犯罪行为的发生。
(二)针对干部、教职员工的普法宣传教育
1.紧紧围绕《实施意见》提出的建设现代学校制度、推进依法治校的要求,针对学校工作的特点与干部、教师工作的需要,深入开展法制宣传教育工作,大力提高干部、教师的法治观念和法律素质,提高依法管理学校、实施教育教学和管理活动的意识与能力,提高依法保护自身合法权益以及维护学生合法权利的意识与能力。
2.突出学习宣传宪法,使广大干部、教职员工进一步增强宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识,牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,树立国家一切权力属于人民的观念,树立权利与义务相统一的观念;深入学习宣传民法、商法、行政法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律原则与一般规则;深入学习宣传教育法、高等教育法、教师法,使干部、教师完整、准确地理解和掌握教育法律、法规确立的法律原则、基本制度及重要规定、行为规则;学习宣传加强资源节约和管理、环境和生态保护、推进科技进步、加强自主创新能力建设、实施人才强国战略、保护知识产权、食品药品安全、公共卫生等方面的法律法规,使教职员工自觉知法守法,成为遵纪守法的楷模;学习宣传维护学校、教师合法权益,保障学校自主权、教职工民主管理权的法律规定;学习宣传维护校园安全、保障学
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